Children Learning to Code

Описание книги	В книге собраны различные международные практики обучения детей программированию. Различные обучающие среды, образовательные стандарты. Особое внимание уделено развитию среды Scratch в России - одним из побочных результатов книги стал рост числа участников сообщества Scratch в России. Проект был поддержан Всемирным Банком и МГПУ. ; На русском языке Обучение детей программированию: залог развития человеческого капитала в XXI веке. Руководство для российских законодателей и практиков в области образования / – Москва : Алекс (ИП Поликанин А.А.), 2019. – 164 с.
Область знаний	Информатика, Управление
Год издания	2019
Веб-сайт где можно прочитать книгу или статью	https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/36726
Видео запись
Авторы	Parandekar, Patarakin
Среды и средства, на которые повлияла книга	Scratch

На русском языке

Обучение детей программированию: залог развития человеческого капитала в XXI веке. Руководство для российских законодателей и практиков в области образования / – Москва : Алекс (ИП Поликанин А.А.), 2019. – 164 с.

http://www.uic.unn.ru/pustyn/papers/WB%20Children%20learning_Ru.pdf

Вики презентация книги Children Learning to Code: Essential for 21st Century Human Capital: A Primer for Russian Policy Makers and Practitioners http://www.uic.unn.ru/pustyn/papers/WB%20Children%20learning_Ru.pdf

Некоторые разделы книги Children Learning to Code создавались, собирались и тестировались в пространстве проекта Letopisi.org

Стандарты ISTE

	4 - 7	8 - 11	12 - 14
Empowered Learner:: #0000FF C Empowered Learner	Компетенции: Среды формирования: Tynker Лого Понятия:	Компетенции: Begin to transfer their learning to different tools or learning environments Среды формирования: LogoBlocks Понятия:	Компетенции: Build a network of experts and peers within school policy Среды формирования: NetLogo Понятия:
Digital Citizen:: #9400D3 C Digital Citizen	Приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности Среды формирования: Gamestar Mechanic	Среды формирования:	Анализ информации и выбора наилучшего решения Среды формирования:
Knowledge Constructor:: #FFD700 C Knowledge Constructor	Способность запоминать информацию	Среды формирования:	Organize information and make meaningful connections between resources Среды формирования: NetsBlox
Innovative Designer:: #FFA500 C Innovative Designer
Computational Thinker:: #00BFFF C Computational Thinker			Practice defining problems to solve by computing for data analysis, modeling or algorithmic thinking Владение методами моделирования Моделировать реальные ситуации на языке алгебры Составить и записать алгоритм для конкретного исполнителя