Страницы, ссылающиеся на «Шаблон:Hl2»
Материал из Поле цифровой дидактики
Следующие страницы ссылаются на Шаблон:Hl2:
Показано 50 элементов.
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- Аналитика учебная (включение) (← ссылки)
- Типология участников сообществ (включение) (← ссылки)
- Длинный хвост (включение) (← ссылки)
- ISTE standards for students (2017)/Table (включение) (← ссылки)
- Как оценить Scratch проект (включение) (← ссылки)
- Коллективное представление знаний внутри систем медицинского образования (включение) (← ссылки)
- Алгоритмы и структуры данных - промежуточный отчёт (включение) (← ссылки)
- Вычислительная дидактика (включение) (← ссылки)
- Построение сетевых сообществ (включение) (← ссылки)
- Программирование робототехнических устройств (включение) (← ссылки)
- Анализ и интерпретация данных (syllabus) (включение) (← ссылки)
- Data in Education Seminar (включение) (← ссылки)
- Очная сессия в САМГМУ (включение) (← ссылки)
- Профессиональный стандарт (включение) (← ссылки)
- Как проверить массив на наличие дублей (включение) (← ссылки)
- Алгоритмы и структуры данных (syllabus) (включение) (← ссылки)
- Таксономия Бартла (включение) (← ссылки)
- Генеративный искусственный интеллект (включение) (← ссылки)
- Технологии программирования (факультатив) (включение) (← ссылки)
- Программирование на языках высокого уровня (включение) (← ссылки)
- Как создать исполняемую публикацию по теме: научная школа университета (включение) (← ссылки)
- Как провести сравнение источников на вики странице (включение) (← ссылки)
- ISTE standards for students (2017) (включение) (← ссылки)
- UNESCO (ИКТ-компетентность учителей) (включение) (← ссылки)
- Структура ИКТ-компетентности UNESCO/Таблица (включение) (← ссылки)
- Children Learning to Code (включение) (← ссылки)
- Как интерпретировать социограмму (включение) (← ссылки)
- Веерная матрица (включение) (← ссылки)
- Таблица (включение) (← ссылки)
- Сетевые метрики (включение) (← ссылки)
- Перенос практик генеративного ИИ в естественно-научное образование (включение) (← ссылки)
- Как GenAI трансформирует поле цифровой дидактики (включение) (← ссылки)
- Объединение языков многоагентного моделирования в учебном процессе на базе MediaWiki (включение) (← ссылки)
- AI content generation 28062023 (включение) (← ссылки)
- Cloud technologies (syllabus) (включение) (← ссылки)
- Проектирование и разработка приложений (syllabus) (включение) (← ссылки)
- Работа с API социальных сетей и облачных сервисов (syllabus) (включение) (← ссылки)
- Разработка мобильных приложений (syllabus) (включение) (← ссылки)
- Development of computational thinking based on collective interaction in MediaWiki and multi-agent approach (включение) (← ссылки)
- Генерация учебных задач при помощи генеративных моделей (включение) (← ссылки)
- Использование генеративного искусственного интеллекта для формирования вычислительного мышления школьников (включение) (← ссылки)
- Как использовать рюкзак в App Inventor (включение) (← ссылки)
- Использование клавиш клавиатуры в App Inventor (включение) (← ссылки)
- Как представить вики статью в App Inventor (включение) (← ссылки)
- MQTT4Snap! (включение) (← ссылки)
- Vygotsky as a person to think with about computer science and psychology (включение) (← ссылки)
- Создание игры "Угадай число" в App Inventor (включение) (← ссылки)
- Как создать Викторину в App Inventor (включение) (← ссылки)
- Создание игры "Мяч в Руках" в App Inventor (включение) (← ссылки)
- Как создать игру "Лопни шарик" в App Inventor (включение) (← ссылки)
