Паттерн вычислительного мышления: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Patarakin (обсуждение | вклад) (Новая страница: «{{Понятие |Description=Репеннинг и его коллеги сумели выделить перечень простых поведенческих паттернов, которым ученик в искусственном мире может научить существа, состоящие из цифровых кирпичиков. В поведении агентов есть простые базовые правила - как чт...») |
Patarakin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Понятие | {{Понятие | ||
|Description=Репеннинг и его коллеги сумели выделить перечень простых поведенческих паттернов, которым ученик в искусственном мире может научить существа, состоящие из цифровых кирпичиков. В поведении агентов есть простые базовые правила - как что-то подсчитать или нарисовать. А есть более сложное поведение, направленное на то, чтобы ввести наблюдателей за поведением исполнителей в заблуждение, так чтобы они поверили, что исполнители на экране толкают друг друга, убегают, ищут, преследуют, рождаются и умирают. | |Description=Репеннинг и его коллеги сумели выделить перечень простых поведенческих паттернов, которым ученик в искусственном мире может научить существа, состоящие из цифровых кирпичиков. В поведении агентов есть простые базовые правила - как что-то подсчитать или нарисовать. А есть более сложное поведение, направленное на то, чтобы ввести наблюдателей за поведением исполнителей в заблуждение, так чтобы они поверили, что исполнители на экране толкают друг друга, убегают, ищут, преследуют, рождаются и умирают. | ||
|Field_of_knowledge=Образование, Управление | |Field_of_knowledge=Образование, Управление | ||
|Inventor= | |Inventor=Repenning | ||
|Clarifying_video=https://www.youtube.com/watch?v=5FSbA_YMsNE | |||
|similar_concepts=Зона ближайшего потока | |||
|Environment=Scratch, Snap!, StarLogo Nova | |Environment=Scratch, Snap!, StarLogo Nova | ||
}} | }} | ||
{{#widget:YouTube|id=5FSbA_YMsNE|start=50}} | |||
{{#ask: [[Категория:HowTo]] [[Description_of_problem::+]] | | ; Ниже приведён перечень двенадцати паттернов, наиболее часто встречающихся в видеоиграх | ||
{{#ask: [[Категория:HowTo]] [[Description_of_problem::+]] | | format = ol}} | |||
Текущая версия на 21:21, 2 марта 2023
| Описание | Репеннинг и его коллеги сумели выделить перечень простых поведенческих паттернов, которым ученик в искусственном мире может научить существа, состоящие из цифровых кирпичиков. В поведении агентов есть простые базовые правила - как что-то подсчитать или нарисовать. А есть более сложное поведение, направленное на то, чтобы ввести наблюдателей за поведением исполнителей в заблуждение, так чтобы они поверили, что исполнители на экране толкают друг друга, убегают, ищут, преследуют, рождаются и умирают. |
|---|---|
| Область знаний | Образование, Управление |
| Авторы | Repenning |
| Поясняющее видео | https://www.youtube.com/watch?v=5FSbA YMsNE |
| Близкие понятия | Зона ближайшего потока |
| Среды и средства для освоения понятия | Scratch, Snap!, StarLogo Nova |
- Ниже приведён перечень двенадцати паттернов, наиболее часто встречающихся в видеоиграх
