Искать по свойству

На этой странице предоставлен простой интерфейс просмотра для нахождения сущностей по описанным свойствам и именованным значениям. Другие доступные интерфейсы поиска включают в себя страницу поиск свойств и построитель поисковых запросов.

Список результатов

• Цифровые следы командности: сравнительный анализ Scratch-вики и студий  + (table)
• Центральная предельная теорема  + (table)
• Как изучить студию с помощью Scratch API  + (table)
• Цифровые следы командности: сравнительный анализ Scratch-вики и студий  + (table)
• Гипотеза  + (table)
• Телеграм-бот для поиска фотографий через API-ключ фотостока  + (table)
• Цифровые следы командности: сравнительный анализ Scratch-вики и студий  + (table)
• Эксперименты с моделью FIRE  + (table)
• Работа с API социальных сетей и облачных сервисов (syllabus)  + (table)
• Психологические школы России (датасет)  + (table)
• Участник:TyulenevAV/SimpleEconomy  + (table)
• Инструмент или соавтор? Роль генеративного искусственного интеллекта в работе над групповыми письменными  + (table)
• OpenRefine  + (table)
• Wealth Distribution  + (table)
• Инструмент или соавтор? Роль генеративного искусственного интеллекта в работе над групповыми письменными  + (table)
• Участник:Danilkovvd  + (table)
• Wealth Distribution  + (table)
• Инструмент или соавтор? Роль генеративного искусственного интеллекта в работе над групповыми письменными  + (table)
• Участник:Vorobushek  + (table)
• Сравнительный анализ психологических школ  + (table)
• Инструмент или соавтор? Роль генеративного искусственного интеллекта в работе над групповыми письменными  + (table)
• История Летописи.ру 2006 - 2025 на основе цифровых следов  + (table)
• Психолингвистический навык  + (table)
• Инструмент или соавтор? Роль генеративного искусственного интеллекта в работе над групповыми письменными  + (table)
• История Летописи.ру 2006 - 2025 на основе цифровых следов  + (table)
• Практикум по эконометрике (syllabus)  + (table)
• Инструмент или соавтор? Роль генеративного искусственного интеллекта в работе над групповыми письменными  + (table)
• Stygmergia v obrazovanii  + (table)
• Программирование и лингвистические данные (syllabus)  + (table)
• Лаборатории изучения командного творчества подростков в цифровых средах  + (table)

• Участник:ChalovDmitry  + (tagcloud)
• Участник:Danilkovvd  + (tagcloud)
• Dashboard  + (tagcloud)
• Участник:Matyukova  + (tagcloud)
• Semantic Result Formats  + (tagcloud)
• Участник:Vorobushek  + (tagcloud)
• Участник:Аниканова Мария Сергеевна  + (tagcloud)
• Участник:Кекелева  + (tagcloud)
• Участник:Супранович Наталья  + (tagcloud)
• Участник:Шалюкова Анна  + (tagcloud)

• Технологии семантического веба. Возможности структурирования информации внутри Semantic MediaWiki  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Children Learning to Code  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Children Learning to Code  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Категория:Сообщество  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Путь черепахи: эволюция LOGO-подобных языков  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Участник:Kamyshnikovaej/Алгоритмы и структуры данных  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Vygotsky as a person to think with about computer science and psychology  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Vygotsky as a person to think with about computer science and psychology  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Участник:Kamyshnikovaej/Алгоритмы и структуры данных  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Программирование (математики и физики)  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)