Искать по свойству

На этой странице предоставлен простой интерфейс просмотра для нахождения сущностей по описанным свойствам и именованным значениям. Другие доступные интерфейсы поиска включают в себя страницу поиск свойств и построитель поисковых запросов.

Список результатов

• LEGO Mindstorms EV3  + (Образовательная робототехническая платформ … Образовательная робототехническая платформа, разработанная специально для учебных заведений. С помощью неё ученик сможет уже за первое занятие создать своего первого робота. Учебная программа на базе EV3 рассчитана на всю среднюю школу и может использоваться для старших классов. может использоваться для старших классов.)
• Модель обучения через опыт (Дж.Колб)  + (Образовательная технология модели обучения … Образовательная технология модели обучения через опыт (Дж. Колба) основана на циклическом процессе, включающем конкретный опыт, наблюдение и рефлексию, анализ и обобщение, а также активное экспериментирование. Учащиеся учатся через практические задания, обсуждения и применение новых знаний в разнообразных ситуациях, что способствует глубокому пониманию и усвоению материала. Цикл Колба — одна из моделей обучения, основанная на поэтапном формировании умственных действий. По его мнению, процесс обучения представляет собой цикл или своеобразную спираль. Это своего рода цикл накопления личного опыта, в дальнейшем — обдумывания и размышления, и в итоге — действия.вания и размышления, и в итоге — действия.)
• Образовательное взаимодействие  + (Образовательное взаимодействие определяетс … Образовательное взаимодействие определяется как целенаправленный процесс, в ходе которого два или более участника (педагог, обучающиеся, обучающиеся между собой, обучающиеся и цифровая система) обмениваются вербальными, невербальными и/или цифровыми сигналами с целью передачи, конструирования, совместного осмысления и усвоения знаний, умений, компетенций и опыта.оения знаний, умений, компетенций и опыта.)
• Данные образовательные  + (Образовательные данные или данные, связанн … Образовательные данные или данные, связанные со сферой образования, можно определить как информацию, которая собирается, хранится и анализируется с целью понимания и улучшения образовательных процессов, результатов и систем. Эти данные включают в себя:</br># Данные об учащихся: успеваемость, посещаемость, демографические характеристики, результаты тестирования и экзаменов</br># Данные о курсах и программах: учебные планы, материалы, оценки, обратная связь от учащихся</br># Данные об учителях и преподавателях: квалификация, опыт, профессиональное развитие, эффективность</br># Данные об образовательных учреждениях: инфраструктура, ресурсы, финансирование, показатели успеваемости</br># Данные об образовательных политиках</br># Данные, связанные с генерацией контента учителями и учащимися генерацией контента учителями и учащимися)
• Образовательные мобильные игры  + (Образовательные мобильные игры (или образо … Образовательные мобильные игры (или образовательные мобильные видеоигры) представляют собой вид мобильного обучения, который использует игровые элементы и механику для обучения различным умениям и знаниям. Эти игры разрабатываются с учетом образовательных целей и предназначены для учебы, развития навыков и решения образовательных задач.я навыков и решения образовательных задач.)
• VEX Robotics  + (Образовательные решения VEX Robotics предс … Образовательные решения VEX Robotics представлены двумя линейками робототехнических наборов: пластиковыми конструкторами VEX IQ и металлическими комплектами VEX EDR. Конструкторы VEX IQ, в которые входит большое количество пластиковых деталей, сенсоров и программируемый контроллер, очень просты в использовании - структурные элементы соединяются и разъединяются без специальных инструментов. А огромное количество шестеренок, колес и других соединительных механизмов позволяет конструировать разнообразных мобильных роботов.руировать разнообразных мобильных роботов.)
• StatKey  + (Образовательный веб-инструмент для статистического анализа - не требует регистрации и позволяет освоить использование '''Bootstrap''')
• Якласс  + (Образовательный портал)
• Обрыв  + (Обрыв, отвесный выступ - очень важная деталь местности. Это место, откуда можно упасть. Оно чревато возможностью травмы, и, следовательно, животные-пешеходы должны уметь его воспринимать.)
• Онлайн-курсы  + (Обучающие программы, предоставляемые через интернет, которые могут быть доступны для участия через мобильные устройства. Онлайн-курсы обычно включают видеоуроки, учебные материалы, тесты и форумы для обсуждения)
• AlgoBrix  + (Обучающий язык блочного программирования, поддерживающий программирование роботов и кубиков)
• Общая диаграмма взаимодействия в сетевых сообществах  + (Общая схема сетевого анализа, когда связи между агентами деятельности возникают в результате совместного создания или редактирования цифровых объектов.)
• Как использовать Web API with App Inventor  + (Общие советы о том, как использовать внешний API и во что превращаются данные из JSON)
• Общинное достояние  + (Общинное достояние или общественное достоя … Общинное достояние или общественное достояние - то, что принадлежит всем жителям, а не является ресурсом, которым обладает кто-то отдельно.</br>Как остановить вторжение новых электронных устройств и систем в ту область общинного, которое более нежно и более интимно в нашем существовании, чем даже поля и дороги - та область общинного, которая столь же значимая как тишина.ого, которая столь же значимая как тишина.)
• WolframAlpha  + (Объединение выразительных возможностей языка Wolfram + ChatGPT.)
• Вычислительное мышление  + (Объединение способностей человека и возможностей вычислительной техники. Способность усиливать свою деятельность, привлекая к себе на помощь программных агентов. Производные понятия - вычислительная наука, вычислительная история.)
• Суперразум  + (Объединений людей в группы, которые совместно умнее, чем сумма отдельных участников. Мэлоун приводит следеующие примеры суперразумов: иерархия, демократия, рынок, сообщество, экосистема)
• Социальный объект  + (Объект социальный — конкретный объект, слу … Объект социальный — конкретный объект, служащий основой для формирования отношений и связей между людьми. Согласно концепции объектной социальности, людей связывают не общие формы деятельности, а конкретные объекты совместной деятельности. Например, статья вики, проект Scratch, модель NetLogo, документ Google. Понятие социальный объект вводит финский исследователь Юрий Энгестрем исходя из того, что основой для формирования отношений и связей между людьми служат не общие формы деятельности, а конкретные объекты. формы деятельности, а конкретные объекты.)
• Объект первого класса  + (Объектами первого класса ( англ. first-cla … Объектами первого класса ( англ. first-class object, first-class entity, first-class citizen) в контексте конкретного языка программирования называются элементы, которые могут быть переданы как параметр, возвращены из функции, присвоены переменной. Объект первого класса может быть динамически создан, уничтожен или передан как аргументсоздан, уничтожен или передан как аргумент)
• Объект, помогающий думать  + (Объекты, помогающие думать, или объекты, с … Объекты, помогающие думать, или объекты, с которыми мы думаем. Термин введен Шерри Тёркл в книге про объекты, вызывающие воспоминания и вещи, с которыми мы думаем.</br>; Turkle S. Evocative Objects: Things We Think with. MIT</br>: мы можем не заметить разницу между средствами, которые просто усиливают нашу способность выполнять какую-то работу (просто средство) и средствами, которые больше чем просто средство, поскольку они порождают возможность выполнять действия, о которых раньше никто и не думал, и которые никто раньше не мог совершить., и которые никто раньше не мог совершить.)
• Овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения  + (Овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения)
• Овладение элементарными практическими умениями использования приборов для определения характеристик компонентов географической среды  + (Овладение элементарными практическими умениями использования приборов для определения характеристик компонентов географической среды)
• Проблемы регулирования контента.  + (Один из примеров законодательных актов, ре … Один из примеров законодательных актов, регулирующих рекламу в интернете, — это Федеральный закон Российской Федерации «О рекламе». </br></br>В соответствии с этим законом, реклама в Интернете подпадает под его действие и должна соответствовать требованиям, установлен ным законодателями. </br>'''</br>Например''', реклама должна быть обозначена соответствующими обозначениями, такими как «реклама» или «сообщение». Запрещено размещать рекламу, которая содержит ложные или недостоверные утверждения, вводящие потребителей в заблуждение. </br>Одной из основных причин является сложность контроля и проверки размещаемой информации в онлайн-среде. Интернет предоставляет широкие возможности для анонимности и малой стоимости размещения рекламы, что в свою очередь способствует злоупотреблениям. </br>Для решения этой проблемы, владельцы онлайн-платформ и поисковых систем также разрабатывают собственные правила и политики, которые регулируют размещение рекламы на их площадках. Такие правила обычно запрещают некорректные или обманные формы рекламы, а также устанавливают механизмы жалоб и обращений потребителей, чтобы предотвратить недобросовестные практики.</br>'''Ограничения рекламы на:''' </br>•НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЗОВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ</br>•НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЗОВ ВРАЧЕЙ</br>•НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЗОВ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ВЛАСТИ</br>•НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УГРОЗ:</br>-Эмоциональное давление с использованием аффектогенных образов</br>-Превышение ресурсов сознания в случая излишка информации</br>-Искажение логики как нагнетание неопределенности</br>-Актуализация страха смерти</br>-Дискредитация самоидентичности/ угроза образу я</br>-Нарушение моральных запретов</br>-Цинизм и кощунство</br>-Правило социального доказательства </br></br>Жанры рекламы:</br>•рекламная заметка</br>•рекламное интервью</br>•рекламный отчёт</br>•репортаж</br>•рекламная статья</br>•рекламный рассказ</br>•рекламная сказка</br>•рекламное эссе</br>рекламная зарисовка</br></br>'''Лист вопросов-ответов''' - это форма скрытого интервью, где на заранее предполагаемые вопросы даются лаконичные, позитивные, имиджеобразующие ответы от лица компании. </br>• Байлайнер - авторская колонка первого лица организации, имеющая официальную и имиджевую направленность. Байлайнер формирует образ руководства как открытого, внимательного и компетентного.</br>• Имиджевая статья - представляет общественно значимую проблему или событие, связанную с конкретным PR-субъектом (фирмой, организацией или персоной), и способствует формированию его позитивного публичного образаированию его позитивного публичного образа)
• PhET  + (Одна из наиболее популярных виртуальных ла … Одна из наиболее популярных виртуальных лабораторий — PhET Interactive Simulations, проект Университета Колорадо. Это мощный некоммерческий проект открытого образовательного ресурса (OER), основанного в 2002 году лауреатом Нобелевской премии Карлом Виманом (Carl Wieman). В аббревиатуре проекта «PhET» заложены слова «технология физического образования». Однако PhET вскоре расширилась за счёт других естественно-научных дисциплин.счёт других естественно-научных дисциплин.)
• Turtle Geometry: The Computer as a Medium for Exploring Mathematics  + (Одна из первых книг посвящённых использова … Одна из первых книг посвящённых использованию компьютеров в обучении математике. Она была опубликована в 1981 году и стала Книга описывает использование черепахи - графического объекта, который движется по экрану компьютера - для исследования геометрии и математических концепций. Авторы предлагают использовать черепаху для создания графических изображений, которые могут помочь студентам лучше понять математические концепции. Книга стала классикой в области обучения математике с использованием компьютеров и продолжает быть популярной среди преподавателей и учащихся по всему миру. </br>; Turtle Geometry presented a computational approach to geometry which has been cited as "the first step in a revolutionary change in the entire teaching/learning process." in the entire teaching/learning process.")

• Список  + (Одномерный массив хранения данных)

• Участник:Аниканова Мария Сергеевна  + (Окончила ГАОУ ВО МГПУ ИСПО имени К.Д. Ушин … Окончила ГАОУ ВО МГПУ ИСПО имени К.Д. Ушинского учебный корпус «Колледж Медведково» в 2024 году.</br>Направление подготовки (или специальность)</br>44.02.05 — «Коррекционная педагогика в начальном образовании»</br></br>В настоящее время обучаюсь в МГПУ по направлению «Педагогическое образование», профиль «Информатика».</br></br>Занимаю должность преподавателя в институте среднего профессионального образования МГПУ.еднего профессионального образования МГПУ.)
• Участник:Ольховников Илья  + (Ольховников Илья Алексеевич. Магистрант 1 курса ИГН МГПУ на направлении "Отечественная история. История России"/ Окончил бакалавриат по направлению 46.03.01 "История" ИГН МГПУ)
• ProProfs  + (Онлайн - сервис, позволяющий создавать игровые материалы (кроссворды, тесты, викторины, пособия для учащихся, головоломки, опросы))
• Онтология FOAF  + (Онтология FOAF («Друзья друзей») — это онт … Онтология FOAF («Друзья друзей») — это онтология сетевых отношений. Она получила широкое распространение. Элементы и отношения FOAF часто используются при описании и анализе систем совместной деятельности. Онтология FOAF не описывает ролей участников и не учитывает возможности совместного создания документов и их составных частей, но связывает людей через свойства «знает» и показывает, как устроены отношения между участниками сетевых коммуникаций. Согласно информационной онтологии FOAF, действующим агентом сетевых отношений может быть как отдельный человек, так и группа людей. В онтологии FOAF агенты могут быть вовлечены в создание продуктов, но промежуточные и завершенные продукты не выполняют связующих функций.е продукты не выполняют связующих функций.)
• Ontology of geographic literacy  + (Онтология географической грамотности)
• MedicalOntologyDiagram  + (Онтология медицинских знаний - несколько демонстраций http://digida.mgpu.ru/images/diagrams/Diagrams_4d02ab92a09a2535e60937f659aaede8.png)
• Онтология модели пользователя  + (Онтология модели пользователя - ученика. В онтологии представлены его цели, действия, фиксируемые в электронной среде переменные.)
• Ontology of digital literacy  + (Онтология цифровой грамотности)
• Операционализация  + (Операционализация (англ. operationalizatio … Операционализация (англ. operationalization) — преобразование теоретического суждения с целью его эмпирической проверки. Например, для какого-либо явления должны быть определены признаки, позволяющие судить о его наличии (так называемые «индикаторы»). Для свойств должны быть предложены процедуры их измерения. При операционализации теоретические понятия могут получить более строгие определения, а неоперационализируемые исключаются (элиминируются). Таким образом, теория оказывается связана с экспериментами и наблюдениями.я связана с экспериментами и наблюдениями.)
• Классификация, регрессия и другие алгоритмы Data Mining с использованием R  + (Описана широкая совокупность методов постр … Описана широкая совокупность методов построения статистических моделей классификации и регрессии для откликов, измеренных в альтернативной, категориальной и метрической шкалах. Подробно рассматриваются деревья решений, машины опорных векторов с различными разделяющими поверхностями, нелинейные формы дискриминантного анализа, искусственные нейронные сети и т.д.ализа, искусственные нейронные сети и т.д.)
• Блоки для клонов: создание, присвоение ID, команда всем клонам, удаление клонов  + (Описание блоков для работы с клонами. Создание, присвоение ID, команда всем клонам, удаление клонов.)
• Computer Science with Snap! by Examples  + (Описание структур данных и алгоритмов, которые можно исследовать в среде Snap!)
• Как установить Snap! на отдельный компьютер  + (Описание того, как поставить Snap! off-line # скачать последнюю версию с сайта https://github.com/jmoenig/Snap/releases/latest и распаковать на локальном диске # открыть файл snap.html в браузере)
• AI content generation 27032024  + (Описание: ; Как меняются миры вик и черепа … Описание:</br>; Как меняются миры вик и черепах под воздействием генеративного искусственного интеллекта? </br>В переводе на формальный язык - Как меняется мир краудсорсинговой деятельности и многоагентного моделирования в связи развитием генеративного ИИ? Патаракин http://digida.mgpu.ru/index.php/User:Patarakin как раз тот человек, с которым можно вместе про это подумать, потому что этот древний викоид </br># принёс в российское образование идею образовательного использование вики в 2003 году, создавал продвигал и администрировал проект Летописи.ру с 2006 года и сейчас это еще живой проект http://letopisi.org </br># c 2003 участвовал в продвижении и локализации в России Scratch, StarLogo Nova, NetLogo и других сред многоагентного моделирования </br># объединил в 2022 году мир вик и черепах на поле вычислительной дидактики http://digida.mgpu.ru </br># в 2023 столкнулся с тем, что совместная работа со знаниями в цифровых средах и выращивание данных в многоагентных сообществах могут быть поставлены под сомнения ростом искусственного интеллекта. Основная проблема в выступлении - как меняются взаимоотношения людей и агентов на поле вычислительной дидактикии агентов на поле вычислительной дидактики)
• Описательная статистика  + (Описательная статистика (Descriptive Stati … Описательная статистика (Descriptive Statistics) — это раздел статистики, который занимается систематизацией, представлением и анализом характеристик данных с целью их описания, но без попыток делать выводы о более широкой совокупности.</br></br>В контексте вычислительной социально-экономической статистики и агентного моделирования описательная статистика используется для:</br>* анализа результатов мультиагентных симуляций</br>* описания характеристик синтетических популяций</br>* изучения распределений переменных в модели</br>* калибровки параметров модели на основе эмпирических данныхетров модели на основе эмпирических данных)
• Жизненный цикл  + (Определение понятия # В биологии - жизнен … Определение понятия </br># В биологии - жизненный цикл — закономерная смена всех поколений (онтогенезов), характерных для данного вида живых организмов.</br># В инженерной деятельности - жизненный цикл системы — это стадии процесса, охватывающие различные состояния системы, начиная с момента возникновения необходимости в такой системе и заканчивая её полным выводом из эксплуатации.</br># Жизненный цикл изделия — период функционирования изделия (продукции), начиная от его проектирования и изготовления, и заканчивая утилизацией.</br># Жизненный цикл программного обеспечения — период времени, который начинается с момента принятия решения о необходимости создания программного продукта и заканчивается в момент его полного изъятия из эксплуатации.омент его полного изъятия из эксплуатации.)
• Сценарий учебной деятельности  + (Определение ролей, принимаемых человеком, … Определение ролей, принимаемых человеком, действий, которые он должен выполнить, и характеристик среды составляют конкретный сценарий обучения. Терминология педагогического дизайна IMS Global основывается на театральной метафоре. Главными составляющими, из которых выстраивается сценарий учебной деятельности, являются:</br># роли, которые играют участники – ученики, учителя, тьюторы;</br># учебная деятельность;</br># учебная среда (технологическая система), которая включает сервисы и учебные ресурсы.оторая включает сервисы и учебные ресурсы.)
• Онтология  + (Определения: # в точных науках (информатик … Определения:</br># в точных науках (информатика, искусственный интеллект) – структуризация предметной области (форма представления знаний), представленная в виде совокупности объектов, их классов, связей между ними (структуры) и правил вывода. </br># в философии – учение о бытии как таковом; раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия, наиболее общие сущности и категории сущего.аиболее общие сущности и категории сущего.)
• Определять пути максимально эффективного использования личностно-ориентированного подхода к обучению  + (Определять пути максимально эффективного использования личностно-ориентированного подхода к обучению, основанному на сотрудничестве, для освоения учащимися многопредметной образовательной программы.)
• Участник:Елизавета Ефимова-Финкель  + (Опыт работы - 6 лет работы преподавателем литературы и руководителем отдела по управлению проектами в компании ООО «ЮМАКС» (Максимум). На данный момент - создаю развивающие пособия в декретном отпуске.)
• Совет Студентов и Аспирантов  + (Орган самоуправления и защиты прав студентов и аспирантов)
• Scifabric  + (Организационная структура во многом напоми … Организационная структура во многом напоминает структуру Zooniverse. Основные отличия связано с тем, что заказчик размещает в системе задачи разного уровня сложности и исполнители конкурируют за лучшее решение. Как правило, у задачи есть срок, к которому она должна быть решена и цена, которую заказчик готов уплатить за решение.оторую заказчик готов уплатить за решение.)
• ОЭСР  + (Организация экономического сотрудничества … Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР, OECD) — это международная экономическая организация, созданная в 1961 году для стимулирования экономического роста занятости и повышения уровня жизни и развития мировой торговли. Она объединяет 38 стран с развитой рыночной экономикой. ОЭСР разрабатывает стандарты и рекомендации, обеспечивая платформу для обмена опытом и решения глобальных проблем.бмена опытом и решения глобальных проблем.)
• Когнитивный излишек  + (Освобождение времени и мозгов для совершения действий, направленных на то, чтобы мир стал лучше. Создавать ролики YouTube, собирать фотографии, редактировать статьи в вики)
• DBSCAN  + (Основанная на плотности пространственная к … Основанная на плотности пространственная кластеризация для приложений с шумами (англ. Density-based spatial clustering of applications with noise, DBSCAN) — это алгоритм кластеризации данных, который предложили Мартин Эстер, Ганс-Петер Кригель, Йёрг Сандер и Сюй Сяовэй в 1996. Это алгоритм кластеризации, основанной на плотности: если дан набор точек в некотором пространстве, алгоритм группирует вместе точки, которые тесно расположены (точки со многими близкими соседями), помечая как выбросы точки, которые находятся одиноко в областях с малой плотностью (ближайшие соседи которых лежат далеко). DBSCAN является одним из наиболее часто используемых алгоритмов кластеризации, и наиболее часто упоминается в научной литературе.ее часто упоминается в научной литературе.)