Семантический поиск
| Description | |
|---|---|
| Multiple choice | Вопросы множественного выбора (multiple choice questions, MCQ) - один из наиболее часто используемых письменных инструментов оценки. Вопросы типа «Множественный выбор» ещё называют вопросами в закрытой форме, являются очень популярными при формировании тестов. |
| ODD принципы | Протокол описания модели при её публикации: The Overview, Design concepts and Details (ODD) protocol for describing Individual- and Agent-Based Models (ABMs) is now widely accepted and used to document such models in journal articles. Протокол ODD состоит из 21 элемента, которые разделены на три категории: «Обзор» (Overview), «Концепции проектирования» (Design concepts) и «Детали» (Details); отсюда и аббревиатура ODD. Каждая из этих категорий служит своей цели: дать обзор, объяснить, как использовались концепции дизайна, важные для модели, и объяснить все детали концепции модели. Принципы дизайна исследовательской многоагентной модели. 21 принцип разбит по группам. Например:
|
| P-value | P-value (P-значение, p-уровень значимости) — это вероятность получить для данной вероятностной модели распределения значений случайной величины такое же или более экстремальное значение статистики (по сравнению с наблюдаемым), при условии, что нулевая гипотеза верна. В контексте регрессионного анализа и эконометрики p-value используется для оценки статистической значимости коэффициентов регрессии. Оно помогает ответить на вопрос: «Действительно ли переменная-предиктор оказывает влияние на зависимую переменную, или наблюдаемая связь является результатом случайности?» |
| PISA | PISA (Programme for International Student Assessment) — это международная программа оценки образовательных достижений учащихся, организуемая ОЭСР каждые три года. Она тестирует навыки 15-летних школьников в чтении, математике и естественных науках, фокусируясь на их способности применять знания в реальной жизни, а не просто запоминать факты |
| Pipe | Pipe (конвейер, от англ. "труба") — оператор цепочки обработки данных, позволяющий последовательно применять функции к объекту. pipe учит декомпозиции задач и линейному мышлению, перенося навык от R к блочному кодированию |
| Prompt | Промпт (от англ. prompt – «побуждать») – это запрос, вводные данные, которые вводит пользователь, когда общаетесь с нейросетью. «Промптинг (prompting) — это способ программного управления планированием вашей модели машинного обучения, который позволяет пользователю задать начальные условия для модели, такие как фраза или ключевые слова, которые модель должна использовать для создания ответа.
|
| RDF | Resource Description Framework (RDF) — это разработанная консорциумом Всемирной паутины модель для представления данных, в особенности — метаданных. |
| REST | REST (от англ. Representational State Transfer — «передача репрезентативного состояния» или «передача „самоописываемого“ состояния») — архитектурный стиль взаимодействия компонентов распределённого приложения в сети. Другими словами, REST — это набор правил того, как программисту организовать написание кода серверного приложения, чтобы все системы легко обменивались данными и приложение можно было масштабировать. REST представляет собой согласованный набор ограничений, учитываемых при проектировании распределённой гипермедиа-системы. |
| RGB | RGB (аббревиатура английских слов Red, Green, Blue — красный, зелёный, синий, произносится "эрджиби") — аддитивная цветовая модель, описывающая способ кодирования цвета для цветовоспроизведения с помощью трёх цветов, которые принято называть основными. Выбор основных цветов обусловлен особенностями физиологии восприятия цвета сетчаткой человеческого глаза. |
| Remix | Реми́кс (англ. remix) — версия музыкального произведения, записанная позже оригинальной версии, как правило, в более современном варианте аранжировки. Иногда создаётся путём «перемешивания» нескольких частей исходной композиции, наложения на неё различных звуков, спецэффектов, изменения темпа, тональности и т. п |
| Remote Procedure Call | RPC (Remote Procedure Call) — это когда ваша программа "звонит" на удалённый компьютер и просит его что-то сделать, а потом получает результат обратно. RPC (Remote Procedure Call) или Удалённый Вызов Процедуры — это способ попросить другой компьютер (сервер) выполнить какую-то работу за вас и вернуть результат. |
| SEL (social-emotional learning) | SEL (Social Emotional Learning) - процесс развития у детей и взрослых ключевых социальных и эмоциональных компетенций, таких как самосознание, саморегуляция, социальная осознанность, навыки взаимоотношений и ответственное принятие решений. Цель SEL: помочь человеку эффективно понимать и управлять своими эмоциями, устанавливать позитивные отношения, достигать личных и коллективных целей, а также принимать обоснованные и этичные решения. SEL формирует основу для благополучия, успешного обучения и адаптации в обществе. |
| SLAM | SLAM (англ. simultaneous localization and mapping — одновременная локализация и построение карты) — метод, используемый в мобильных автономных средствах для построения карты в неизвестном пространстве или для обновления карты в заранее известном пространстве с одновременным контролем текущего местоположения и пройденного пути. Популярные методы приближённого решения данной задачи — фильтр частиц и расширенный фильтр Кальмана. Некоторые реализации метода используются в беспилотных автомобилях, летательных аппаратах, автономных подводных аппаратах, планетоходах, и даже внутри человеческого тела. |
| STEM | STEM (англ. science, technology, engineering and mathematics — естественные науки, технология, инженерия и математика) — обобщающий термин, используемый для группировки этих отдельных, но тесно связанных между собой технических дисциплин в контексте описания образовательной политики учреждения либо учебной программы. Термин был предложен в 2001 году для обозначения тренда в образовательной и профессиональной сферах учеными Национального научного фонда США (независимое агентство при правительстве США, которое обеспечивает фундаментальные исследования и образование во всех областях науки, кроме медицины). |
| Sandbox | Sandbox («песочница») — это термин, используемый в индустрии развлечений и компьютерных технологий, обозначающий среду, предоставляющую пользователям неограниченную свободу действий и творчество без строгих правил и заранее заданных целей. Основные характеристики Sandbox-игр: Свобода действий: Пользователь может свободно перемещаться по миру, взаимодействовать с объектами и персонажами практически любым способом. Отсутствие жесткой структуры сюжета: Хотя некоторые игры предоставляют основную сюжетную линию, игрок может игнорировать её и заниматься исследованием мира, строительством, творчеством или выполнением побочных заданий. Творческая составляющая: Возможность самостоятельно строить, разрушать, менять ландшафт и формировать уникальный опыт. Процедурная генерация: Часто такие игры генерируют уникальные миры случайно или частично автоматически, обеспечивая бесконечное разнообразие опыта. Примеры Sandbox-игр: Minecraft: Один из наиболее известных представителей жанра, где игроки могут строить, добывать ресурсы, сражаться с монстрами и исследовать огромный мир. Terraria: Двухмерная игра-песочница с элементами экшена и исследования подземелий. Garry's Mod: Модификация Half-Life 2, позволяющая игрокам экспериментировать с физикой и предметами в виртуальном пространстве. No Man’s Sky: Игра с открытым миром, генерируемым процедурно, где каждая планета уникальна и доступна для исследований. Таким образом, концепция sandbox представляет собой особую категорию интерактивных сред, стимулирующих творческий потенциал пользователей и дающую простор для экспериментов и индивидуального развития. |
| Signature pedagogy | Фирменная педагогика профессий - педагогика, характерная для определённой профессиональной области. Понятие, введённое в статье Signature Pedagogies in the Professions - для определения того, что в различных профессиональных областях существуют свои методы профессионального обучения. Задача таких педагогик - научить думать как математики, физики, информатики, биологи |
| Sprite | Спрайт - sprite - графический объект в компьютерной графике. В ряде визуальных языков программирования спрайт присутствует как объект, наделённый собственными свойствами и методами |
| TF-IDF | TF-IDF (от англ. TF — term frequency, IDF — inverse document frequency) — статистическая мера, используемая для оценки важности слова в контексте документа, являющегося частью коллекции документов или корпуса. Вес некоторого слова пропорционален частоте употребления этого слова в документе и обратно пропорционален частоте употребления слова во всех документах коллекции. Мера TF-IDF часто используется в задачах анализа текстов и информационного поиска, например, как один из критериев релевантности документа поисковому запросу, при расчёте меры близости документов при кластеризации. |
| TeachLivE™ | TeachLivE™ Что это: Это симулятор смешанной реальности, который позволяет будущим или действующим учителям практиковаться в виртуальном классе. Как это работает: Учитель стоит перед большим экраном, на котором проецируется класс с 5-6 виртуальными учениками — аватарами. Эти аватары запрограммированы на разнообразное поведение и могут управляться как с помощью ИИ, так и людьми-операторами, чтобы создать максимально реалистичные и сложные сценарии. Сценарии: Учитель может отрабатывать: Управление поведением: Реагировать на отвлекающих, спящих, или агрессивных учеников. Сложные диалоги: Проводить родительские собрания или беседы с учениками, демонстрирующими особые потребности. Обучение: Практиковать новые методы преподавания и сразу видеть реакцию "учеников". Где используется: Разработанный в Университете Центральной Флориды (UCF), он активно используется в более чем 40 университетах и школьных округах в США и других странах мира для повышения квалификации учителей. |
| Teachable Agent | Это концепция, основанная на идее, что студенты могут обучать компьютерного персонажа, создавая концептуальную карту, которая показывает связи между узлами на карте. Обучая агента, студенты формируют цепочки связанных идей. Это помогает углубить их понимание темы, так как они должны четко осмыслить материал, чтобы передать его агенту. |
| Team Assembly | Team Assembly - формирование команд. Ключевое понятие в области Team Science - как образуются команды |
| Teammate | Товарищ по команде - teammate |
| Type-Token Ratio | Type-Token Ratio (TTR) — это простой и интуитивный количественный показатель лексического разнообразия текста, широко используемый в квантитативной лингвистике и прикладных корпусных исследованиях. В образовательных исследованиях TTR применяют для сравнения письменных работ студентов разных специальностей (например, филологов и историков), чтобы оценить богатство словаря и характер повторяемости лексики. Значение TTR лежит в интервале от 0 до 1: чем ближе показатель к 1, тем более разнообразной считается лексика текста. Однако TTR существенно зависит от длины текста: при увеличении объёма корпуса число токенов растёт быстрее, чем число новых типов, поэтому TTR для длинных текстов, как правило, ниже, чем для коротких. |
| URI | URI— унифицированный (единообразный) идентификатор ресурса. URI — последовательность символов, идентифицирующая абстрактный или физический ресурс. Ранее назывался Universal Resource Identifier — универсальный идентификатор ресурса. |
| URL | Унифицированный указатель ресурса (от англ. Uniform Resource Locator, сокр. URL — система унифицированных адресов электронных ресурсов, или единообразный определитель местонахождения ресурса. Используется как стандарт записи ссылок на объекты в Интернете (Гипертекстовые ссылки во «всемирной паутине» www). |
| Unicode | Юникод - набор универсальных знаков, при помощи которого компьютеры могут передавать сообщения друг другу. Кодировка Unicode обеспечивает унификацию тысяч различных систем письменности |
