Анализ информации и выбора наилучшего решения: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Patarakin (обсуждение | вклад) м 1 версия импортирована |
Patarakin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Competence | {{Competence | ||
|Type of Literacy= | |Type of Literacy=Цифровая | ||
| | |Возрастная категория=12 | ||
|FieldActivity=Digital Citizen | |FieldActivity=Digital Citizen | ||
|KSP=Knowledge | |KSP=Knowledge | ||
|Source=ONet | |Source=ONet | ||
|Language_Ru_Eng=Russian | |Language_Ru_Eng=Russian | ||
|Ages=25 | |||
}} | }} | ||
Анализ информации и выбора наилучшего решения. Умение решать проблемы. | Анализ информации и выбора наилучшего решения. Умение решать проблемы. | ||
{{#network:Анализ информации и выбора наилучшего решения}} | |||
Текущая версия от 09:58, 19 августа 2022
| Описание компетенции | |
|---|---|
| Type of Literacy | Цифровая"Цифровая" is not in the list (Cultural, Digital, Ecological, Economic, Financial, Medical, Psychological, Technological, Финансовая, Экологическая, ...) of allowed values for the "TypeLiteracy" property. |
| Возрастная категория | 12 |
| FieldActivity | Digital Citizen |
| KSP | Knowledge |
| Источник | ONet |
| Language_Ru_Eng | Russian |
| Год публикации | |
| Среды и средства для формирования |
Анализ информации и выбора наилучшего решения. Умение решать проблемы.
