Свойство:Examples
Материал из Поле цифровой дидактики
Это свойство типа Текст.
B
Эксперименты в Snap! - распределение признаков при помощи библиотеки Frequency Distribution Analysis +
C
Обращение к данным из Snap! - we can play with data - Перемещение по карте, возможно использование карт для представление информации на страницах вики. +
D
Как провести сравнительный анализ поведения на поле цифровой дидактики +
Модель NetLogo +
F
Изучение работы взаимоотношений пользователей на форуме. +
G
Как представить графы совместной деятельности в R +
В статье Патаракин Е.Д., Ярмахов Б.Б. Анализ связей между сотрудниками школы на основе их взаимодействия в домене Google Apps для образования // ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ОБЩЕСТВО. 2016. Vol. 19, № 2. P. 585–599. +
В статье Патаракин Е.Д., Ярмахов Б.Б. Анализ связей между сотрудниками школы на основе их взаимодействия в домене Google Apps для образования // ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ОБЩЕСТВО. 2016. Vol. 19, № 2. P. 585–599. +
I
Патаракин Е.Д., Буров В.В. “Незримый колледж” МЭШ // Вестник Мгпу. Серия: Информатика И Информатизация Образования. 2022. № 2 (60). 38-52 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49058657 +
L
Patarakin E.D. Wikigrams-Based Social Inquiry // Digital Tools and Solutions for Inquiry-Based STEM Learning. IGI Global, 2017. Vol. 1. P. 112–138. +
Описание экспериментов https://nicholasjhorton.github.io/K12-Data-Tools/ - Using an adaptation of a framework proposed by McNamara (2019), we grouped the tools into related genres. Spreadsheets, while familiar and accessible to many, lacked many desirable features. Visual tools (e.g., CODAP, Social Explorer, iNZight) lower the barrier for data exploration, but may not easily support more advanced statistical tests. Scripting tools (e.g., Python, Pyret, R) provide great flexibility but with increased degree of difficulty. +
N
Wealth Distribution +
P
В статье "Связь цифрового компонента обучения и развития детей дошкольного и школьного возраста: обзор исследований и международных образовательных практик"
В вики тестируем анализ данных при помощи разных пакетов. +
S
ВКР Райкова Александра Дмитриевна Развитие навыков вычислительного мышления у детей дошкольного и младшего школьного возраста при помощи видеоигр https://youtu.be/2-M1W-wnT-U +
симуляция поведения участников в разных вики сообществах +
V
# Сопоставление внешнего датасета видеоигр с перечнем игр внутри вики
# Сравнительный анализ по полям и установление взаимосвязей
+
А
Брит. англ.: “I’m going to hospital. Shall I take the lift?”
Амер. англ.: “I’m going to the hospital. Should I take the elevator?”
Австрал. англ.: “G’day. Let’s grab a cuppa and head to the servo.”
Канад. англ.: “It’s cold out, eh? Sorry, could you pass the toque?”
Инд. англ.: “Please revert back to me. I am doing the needful.”
Ирл. англ.: “I’m after having tea. Are ya grand?”
AAVE: “She been told you that. He finna leave.” +
Б
Научная статья +
В
Патаракин Е.Д., Буров В.В. Незримый колледж МЭШ // Вестник Мгпу. Серия: Информатика И Информатизация Образования. 2022. № 2 (60). 38-52 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49058657 +
