Задача
Материал из Поле цифровой дидактики
Версия от 08:58, 4 апреля 2023; Patarakin (обсуждение | вклад) (Новая страница: «{{Понятие |Description=Задача, в самом общем виде – это система, обязательными компонентами которой являются: а) предмет задачи, находящийся в исходном состоянии ; б) модель требуемого состояния предмета задачи (эту модель мы отождествляем с требованием зада...»)
Описание | Задача, в самом общем виде – это система, обязательными компонентами которой являются: а) предмет задачи, находящийся в исходном состоянии ; б) модель требуемого состояния предмета задачи (эту модель мы отождествляем с требованием задачи). Успешное решение – приведение предмета задачи в требуемое состояние. |
---|---|
Область знаний | Педагогика, Управление |
Авторы | Балл |
Поясняющее видео | |
Близкие понятия | учебная задача |
Среды и средства для освоения понятия | Scratch, Snap! |
- Задача исполнения + + - "Пользуясь таблицей синусов, найти синус 27° 35´"
- Задача преобразования + - + "Доказать, что sin 105°= cos 15°"
- Задача восстановления - + + "Пользуясь таблицей синусов, найти arcsin 0,412"
- Задача построения - - + "Представить число 0,825 как какую-либо тригонометрическую функцию острого угла".
- Задача использования процедуры - + - "Дать пример нахождения синуса угла с помощью таблицы"
- Задача использования имеющегося состояния + - - "Указать значение какой-либо тригонометрической функции угла 48°