Методы обработки больших данных (syllabus): различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Patarakin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Patarakin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
* Уметь выявлять структуры, отношения и тренды в образовательных и языковых данных,. | * Уметь выявлять структуры, отношения и тренды в образовательных и языковых данных,. | ||
* Разработать свои проекты по обработке цифровых данных, применимых в школьной практике и во внеурочной деятельности. | * Разработать свои проекты по обработке цифровых данных, применимых в школьной практике и во внеурочной деятельности. | ||
|Environment=R, Java, OpenRefine, NetLogo, VOSviewer | |Environment=R, Java, OpenRefine, NetLogo, VOSviewer, RAWGraphs, Mermaid, Semantic MediaWiki | ||
}} | }} | ||
Версия от 11:35, 15 февраля 2026
| Планируемые результаты обучения (Знать, Уметь, Владеть) |
|
|---|---|
| Содержание разделов курса | |
| Видео запись | |
| Среды и средства, которые поддерживают учебный курс | R, Java, OpenRefine, NetLogo, VOSviewer, RAWGraphs, Mermaid, Semantic MediaWiki |
| Книги, на которых основывается учебный курс |
