Обсуждение участника:Sophie Nik: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Нет описания правки |
Нет описания правки |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
}} | }} | ||
* Сколько всего участников из МГПУ АДЭУ-201 {{#ask: [[Категория:АДЭУ-201] | * Сколько всего участников из МГПУ АДЭУ-201 {{#ask: [[Категория:АДЭУ-201]] | format = count }} | ||
* Из них указали средства и языки {{#ask:[[Категория:АДЭУ-201]] [[Environment::+]] | format = count }} | * Из них указали средства и языки {{#ask:[[Категория:АДЭУ-201]] [[Environment::+]] | format = count }} | ||
Версия от 11:01, 27 сентября 2023
- Сколько всего участников из МГПУ АДЭУ-201 17
- Из них указали средства и языки 13
Roblox (диаграмма) - сообщество
| Описание | Диаграммы, описывающие сообщество Roblox |
|---|---|
| Область знаний | Управление |
| Среды для создания диаграммы: | Graphviz, Mermaid |
- Диаграммы к статье Roblox
Диаграмма последовательности
Объекты в Roblox
см. Продвижение участника - на площадке, но можно использовать для того, чтобы видоизменить под Roblox
| Описание | Диаграмма продвижения участника на поле Вики (Mermaid) - вариант описания взаимодействия пользователя с системой |
|---|---|
| Область знаний | Управление |
| Среды для создания диаграммы: | Mermaid |
Диаграмма продвижения участника на поле Вики (Semantic MediaWiki)
