Искать по свойству

На этой странице предоставлен простой интерфейс просмотра для нахождения сущностей по описанным свойствам и именованным значениям. Другие доступные интерфейсы поиска включают в себя страницу поиск свойств и построитель поисковых запросов.

Список результатов

• Лаборатории изучения командного творчества подростков в цифровых средах  + (table)
• R for Data Science  + (table)
• Язык программирования R (syllabus) 2026  + (table)
• Категория:Lesson  + (table)
• Язык программирования R (syllabus) 2026  + (table)
• Язык программирования R (syllabus) 2026  + (table)
• Возможности умного класса для обучения IoT на уроках технологии 9 класса  + (table)
• Мутуализм  + (table)
• Возможности учебной мультимодальной аналитики в преподавании темы IoT на уроках технологии в 9 классе  + (table)
• MigrAgent (model)  + (table)
• Психологические школы России (датасет)  + (table)
• Анализ социальных сетей/Ключевые понятия  + (table)
• Психологические школы России (датасет)  + (table)
• Как посчитать метрики командности (GitLab)  + (table)
• Психологические школы России (датасет)  + (table)
• Семиотические средства оценки эмоционального состояния говорящего в русскоязычной профессиональной коммуникации  + (table)
• Как представить графы совместной деятельности в R  + (table)
• Психологические школы России (датасет)  + (table)
• Bootstrap  + (table)
• Изучение Lens Psych Collab  + (table)
• Цифровые следы командности: сравнительный анализ Scratch-вики и студий  + (table)
• Teacher Satisfaction (model)  + (table)
• Как изучить студию с помощью Scratch API  + (table)
• Цифровые следы командности: сравнительный анализ Scratch-вики и студий  + (table)
• Центральная предельная теорема  + (table)
• Как изучить студию с помощью Scratch API  + (table)
• Цифровые следы командности: сравнительный анализ Scratch-вики и студий  + (table)
• Гипотеза  + (table)
• Телеграм-бот для поиска фотографий через API-ключ фотостока  + (table)
• Цифровые следы командности: сравнительный анализ Scratch-вики и студий  + (table)

• Участник:ChalovDmitry  + (tagcloud)
• Участник:Danilkovvd  + (tagcloud)
• Dashboard  + (tagcloud)
• Участник:Matyukova  + (tagcloud)
• Semantic Result Formats  + (tagcloud)
• Участник:Vorobushek  + (tagcloud)
• Участник:Аниканова Мария Сергеевна  + (tagcloud)
• Участник:Кекелева  + (tagcloud)
• Участник:Супранович Наталья  + (tagcloud)
• Участник:Шалюкова Анна  + (tagcloud)

• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Участник:Kamyshnikovaej/Алгоритмы и структуры данных  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Программирование (математики и физики)  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Участник:Rybakinaea/Алгоритмы и структуры данных  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Участник:Rybakinaea/Алгоритмы и структуры данных  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• Категория:ИНДОР-221  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)
• ISTE standards for students (2017)/Table  + (ul)