Искать по свойству
Материал из Поле цифровой дидактики
На этой странице предоставлен простой интерфейс просмотра для нахождения сущностей по описанным свойствам и именованным значениям. Другие доступные интерфейсы поиска включают в себя страницу поиск свойств и построитель поисковых запросов.
Список результатов
- Выпускник O*net2/Трудовые действия/Физические действия + (05:10:39, 9 март 2025)
- Категория:O*Net + (05:12:19, 9 март 2025)
- Генеративный искусственный интеллект + (05:21:59, 9 март 2025)
- Файл:Lua to love.png + (19:01:33, 9 март 2025)
- Love2d + (07:25:02, 10 март 2025)
- Файл:Lua2love physics.png + (07:27:31, 10 март 2025)
- ZeroBrane Studio + (05:13:20, 11 март 2025)
- Learn2love + (05:47:56, 11 март 2025)
- Файл:Replit qw01.png + (05:57:38, 11 март 2025)
- Файл:Replit qw03.png + (06:01:42, 11 март 2025)
- Replit + (06:12:09, 11 март 2025)
- Snap! + (07:34:43, 13 март 2025)
- Файл:Stamp color slnova.png + (05:07:04, 15 март 2025)
- Задать цвет части поля + (05:32:02, 15 март 2025)
- Принцессы скрываются в замках (модель) + (10:54:00, 15 март 2025)
- Dart + (06:43:29, 16 март 2025)
- Мобильное приложение + (06:47:10, 16 март 2025)
- Футбольное поле с множеством мячиков + (06:57:51, 16 март 2025)
- Инструменты мотивации профессионального развития педагогических кадров + (07:02:13, 16 март 2025)
- Виджет + (07:07:03, 16 март 2025)
- Bubble.io + (06:26:56, 17 март 2025)
- Flutter + (06:33:58, 17 март 2025)
- Файл:Vse extension flutter.png + (06:57:29, 20 март 2025)
- Visual Studio Code + (06:58:27, 20 март 2025)
- Файл:ADV manager.png + (07:06:52, 20 март 2025)
- Android Studio + (07:08:16, 20 март 2025)
- Как использовать Web API with App Inventor + (15:13:46, 20 март 2025)
- Разработка мобильных приложений (syllabus)/Diagram + (06:49:06, 21 март 2025)
- Экологический подход к зрительному восприятию + (08:03:26, 21 март 2025)
- Среда + (08:07:03, 21 март 2025)
- Обрыв + (08:08:13, 21 март 2025)
- User interface + (08:20:39, 21 март 2025)
- Теория поля + (08:26:41, 21 март 2025)
- Очертания + (08:32:55, 21 март 2025)
- Бартл + (08:36:48, 21 март 2025)
- Жест + (10:57:28, 21 март 2025)
- Файл:Кнопки.png + (12:45:44, 21 март 2025)
- Файл:Дом proj.png + (12:48:45, 21 март 2025)
- Файл:Запуск.png + (12:53:40, 21 март 2025)
- Файл:Отталкивание.png + (12:55:56, 21 март 2025)
- Файл:Перезагрузка.png + (12:58:12, 21 март 2025)
- Файл:Thunkable components.png + (08:34:04, 22 март 2025)
- Photoshop + (12:09:48, 23 март 2025)
- Computer graphics in Snap! + (12:25:10, 23 март 2025)
- Файл:Bh school China.png + (13:45:22, 24 март 2025)
- Demonstrate an understanding of what personal data is + (09:56:21, 29 март 2025)
- Представлять, анализировать и интерпретировать данные + (10:04:45, 29 март 2025)
- Овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения + (10:24:07, 29 март 2025)
- Приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности + (10:33:35, 29 март 2025)
- Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления + (10:38:50, 29 март 2025)
- Владение элементарными навыками формализации прикладной задачи + (10:44:29, 29 март 2025)
