Генеративный искусственный интеллект: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Patarakin (обсуждение | вклад) |
Patarakin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
; Какие статьи вики созданы с использованием [[GenAI]]? | ; Какие статьи вики созданы с использованием [[GenAI]]? | ||
{{#ask: [[Inventor::GenAI]] }} | {{#ask: [[Inventor::GenAI]] | format=ul }} | ||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
| Выращивание и предобработка данных | | Выращивание и предобработка данных | ||
|- | |- | ||
| [[:Категория:DigitalTool| | | [[:Категория:DigitalTool|Цифровые средства]] | ||
| Обучающие средства и средства совместной деятельности, дополненные и усиленные GenAI | | Обучающие средства и средства совместной деятельности, дополненные и усиленные GenAI | ||
|- | |- | ||
| [[:Категория:Сообщество| | | [[:Категория:Сообщество|Сетевые сообщества]] | ||
| Изменение UGC сообществ на сообщества, где создание пользовательского контента будет дополнено или замещено контентом GenAI | | Изменение UGC сообществ на сообщества, где создание пользовательского контента будет дополнено или замещено контентом GenAI | ||
|- | |- | ||
| [[:Категория:DEG| | | [[:Категория:DEG|Видео игры]] | ||
| Сюжеты, элементы игровых и обучающих миров, обучающие видео игры полностью созданные GenAI | | Сюжеты, элементы игровых и обучающих миров, обучающие видео игры полностью созданные GenAI | ||
|- | |- | ||
| [[:Категория:Robots| | | [[:Категория:Robots|Роботы]] и робототехника | ||
| Алгоритмы для | | Алгоритмы для управление роботами будут создаваться [[GenAI]] | ||
|- | |- | ||
| [[:Категория:HowTo| | | [[:Категория:HowTo|Паттерны]] поведения агентов в цифровой среде | ||
| Паттерны поведения, имитируемы в играх сохранятся | | Паттерны поведения, имитируемы в играх сохранятся | ||
|- | |- | ||
| [[:Категория:Competence| | | [[:Категория:Competence|Компетенции]] | ||
| Появление перечня компетенций, необходимых для использования GenAI | | Появление перечня компетенций, необходимых для использования GenAI | ||
|- | |- | ||
| [[:Category:Scripting Tutorials| | | [[:Category:Scripting Tutorials|Руководства - рецепты]] | ||
| Руководства по использованию GenAI для генерации контента | | Руководства по использованию GenAI для генерации контента | ||
|- | |- | ||
Версия 14:31, 18 апреля 2023
| Описание | Генеративный искусственный интеллект — это метод машинного обучения, при котором нейросеть изучает массив данных и на основании этих данных создаёт собственный контент. |
|---|---|
| Область знаний | Информатика, Физика, Химия, Образование, Искусственный интеллект |
| Авторы | Weizenbaum, Goodfellow |
| Поясняющее видео | https://www.youtube.com/watch?v=D5PqeC00PJU&t=1940s |
| Близкие понятия | Искусственный интеллект |
| Среды и средства для освоения понятия | ChatGPT, Snap! |
Воздействие на поле вычислительной дидактики
- Какие статьи вики созданы с использованием GenAI?
| Классы объектов | Воздействие GenAI |
|---|---|
| Понятия | Определение и пояснение понятий текстовыми GenAI |
| Языки программирования | Появление обучающих языков, созданных GenAI - имитируемых GenAI. Например, имитация Boxer. Скрещивание с Wolfram |
| Схемы и диаграммы | Генерация диаграмм, математических, химических, фармакологических формул и схем |
| Датасеты | Выращивание и предобработка данных |
| Цифровые средства | Обучающие средства и средства совместной деятельности, дополненные и усиленные GenAI |
| Сетевые сообщества | Изменение UGC сообществ на сообщества, где создание пользовательского контента будет дополнено или замещено контентом GenAI |
| Видео игры | Сюжеты, элементы игровых и обучающих миров, обучающие видео игры полностью созданные GenAI |
| Роботы и робототехника | Алгоритмы для управление роботами будут создаваться GenAI |
| Паттерны поведения агентов в цифровой среде | Паттерны поведения, имитируемы в играх сохранятся |
| Компетенции | Появление перечня компетенций, необходимых для использования GenAI |
| Руководства - рецепты | Руководства по использованию GenAI для генерации контента |
| Стандарты | Появление образовательных стандартов, регламентирующих отношения учеников и GenAI |
