Речевые маркеры копинг-стратегий учителей в условиях проблемных психолого-педагогических ситуаций
Материал из Поле цифровой дидактики
- Настоящее название
Ключевые слова
| Description | |
|---|---|
| Копинг-стратегия | Копинг-стратегии (от англ. coping — «справляться») — это осознанные способы, которые человек использует, чтобы адаптироваться к стрессовым ситуациям, снизить эмоциональное напряжение и вернуть себе чувство контроля. Они включают мысли, эмоции и действия. |
| Речевой маркер | Речевые маркеры - это языковые единицы, которые помогают структурировать текст, передавать отношение говорящего к сообщаемой информации или выполнять другие задачи в процессе общения. |
Аннотация
Исследовательские вопросы
Материалы и методы
Источники данных
Результаты
Обсуждение
Проблемы
Речевые маркеры проблемных ситуаций учителей
Довольства
Речевые маркеры довольства учителей
Схемы
