Искать по свойству

На этой странице предоставлен простой интерфейс просмотра для нахождения сущностей по описанным свойствам и именованным значениям. Другие доступные интерфейсы поиска включают в себя страницу поиск свойств и построитель поисковых запросов.

Список результатов

• Нестратова Алёна  +
• Николаева София  +
• Новый робот Лего  +
• Область разработки компьютерных игр  +
• Образовательная платформа, размещенная в сети Интернет.  +
• Образовательный портал  +
• Объединение выразительных возможностей языка Wolfram + ChatGPT.  +
• Одномерный массив хранения данных  +
• Нигай Татьяна Петровна. Учитель информатики и труда (технологии). Студентка группы ИВО-241м.  +
• Николай Александрович Зайцев - видный педа … Николай Александрович Зайцев - видный педагог и академик, чьи инновационные образовательные методики направлены на эффективное обучение грамоте и счету. Его творческая деятельность, протекающая на протяжении трех десятилетий, базируется на фундаментальных исследованиях в области психологии и педагогики, проведенных такими выдающимися учеными, как И.М. Сеченов, И.П. Павлов, А.А. Ухтомский и В.М. Бехтерев.</br></br>Основной принцип методики Н.А. Зайцева заключается в ориентации на природосообразное развитие ребенка через активизацию его познавательной активности и учета индивидуальных особенностей. Автор считает, что абстрактно-логическое мышление детей должно компенсироваться различными видами восприятия, такими как тактильность, зрение, слух и обоняние.</br></br>Методика классифицируется как частнопредметная, применяемая в общеобразовательном контексте, и строится на принципах индивидуализированного, стратегического и задачного подходов к обучению. Существенным фактором развития являются социогенные аспекты, а основа освоения опыта - ассоциативно-рефлексивная научная концепция.</br></br>Методика включает в себя различные методы и приемы обучения, такие как игровые и объяснительно-иллюстративные методы, организованные в форме классно-урочной, дифференцированной и индивидуальной работы. Преобладающими средствами обучения являются наглядные и вербальные методы, а акцент делается на взаимодействии педагога с ребенком.</br></br>Основные цели методики включают научение чтению и счету до пяти лет, и развитие речи происходит параллельно с усвоением навыков чтения. Содержание методики представлено игровыми пособиями, такими как "Кубики Зайцева" и "Стосчет", которые способствуют максимальной наглядности и пониманию материала.</br></br>Методика Н.А. Зайцева рекомендуется для применения в образовательных учреждениях и обладает логопедическими вариантами для детей с особыми потребностями.иантами для детей с особыми потребностями.  +
• Но́рберт Ви́нер (англ. Norbert Wiener; 26 ноября 1894, США, штат Миссури, США — 18 марта 1964, Стокгольм, Швеция) — американский математик, один из основоположников кибернетики и теории искусственного интеллекта. Профессор MIT, где работал с 1919.  +
• Новикова Зинаида Николаевна * доцент, канд … Новикова Зинаида Николаевна</br>* доцент, кандидат технических наук</br>* Информационные технологии; Информационные и телекоммуникационные технологии в работе учителя; Компьютерные технологии в обучении филологическим дисциплинам; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности филолога; Технологии работы с языковыми базами данных на учебных занятиях по филологическим дисциплинам; Цифровые образовательные ресурсы: создание, дизайн и продвижение; Сервисы искусственного интеллекта в реализации индивидуальной образовательной траектории и др.идуальной образовательной траектории и др.  +
• Нозология — классификация больных согласно любым критериям в группы и установление границ между группами. Присвоение названий каждой единице-болезни в группе ведет к созданию номенклатуры болезней, или нозографии.  +
• Норберт Винер Кибернетика и общество Издательство Иностранной Литературы, М. 1958 г.  +
• Норма́льное распределе́ние, также называем … Норма́льное распределе́ние, также называемое распределением Гаусса или Гаусса — Лапласа, или колоколообразная кривая — непрерывное распределение вероятностей с пиком в центре и симметричными боковыми сторонами, которое в одномерном случае задаётся функцией плотности вероятности, совпадающей с функцией Гауссавероятности, совпадающей с функцией Гаусса  +
• О себе: непоседа + ог + шотнул оппов + действую из тени + удаленный контроль + сокрытый Образование: Лицей НИУ ВШЭ 2018-2020 ИГН МГПУ Исторический факультет 2020-2026  +
• Оберон — язык программирования высокого уровня, предназначенный для исполнения программ на одноимённой операционной системе  +
• Область вычислительных наук, связанная с моделированием и симуляцией экономических процессов. Часто эти процесссы моделируются снизу вверх  +
• Область дидактики, рассматривающая новые дидактические отношения, когда обучающая машина учит другую обучаемую машину, когда обучающая машина учит человека или когда обучающий человек учит обучаемую программу или обучаемого агента.  +
• Область дидактического знания, рассматривающая цифровые средства опосредования педагогической деятельности.  +
• Область науки, в которой используются передовые возможности вычислений для понимания и решения сложных проблем. Включает в себя разработку моделей и симуляций для понимания природных систем.  +
• Облачные вычисления (англ. Cloud computing) технология распределённой обработки данных, в которой компьютерные ресурсы и мощности предоставляются пользователю как Internet-сервис.  +
• Обмен сообщениями — это способ создания ра … Обмен сообщениями — это способ создания распределённых программ в NetsBlox (кроме удалённых вызовов процедур, RPC). Если RPC работает по принципу запрос-ответ, то обмен сообщениями позволяет отправлять данные между программами, запущенными на разных компьютерах, используя асинхронную коммуникацию. Каждый проект NetsBlox имеет одну комнату (Room), которая содержит одну или несколько ролей (Roles) содержит одну или несколько ролей (Roles)  +
• Обобщенная диаграмма экосистемы http://digida.mgpu.ru/images/diagrams/Diagrams_36d5947239f7d55ebccce58b75e7bf9d.png  +
• Образовательная робототехническая платформ … Образовательная робототехническая платформа, разработанная специально для учебных заведений. С помощью неё ученик сможет уже за первое занятие создать своего первого робота. Учебная программа на базе EV3 рассчитана на всю среднюю школу и может использоваться для старших классов. может использоваться для старших классов.  +
• Образовательная технология модели обучения … Образовательная технология модели обучения через опыт (Дж. Колба) основана на циклическом процессе, включающем конкретный опыт, наблюдение и рефлексию, анализ и обобщение, а также активное экспериментирование. Учащиеся учатся через практические задания, обсуждения и применение новых знаний в разнообразных ситуациях, что способствует глубокому пониманию и усвоению материала. Цикл Колба — одна из моделей обучения, основанная на поэтапном формировании умственных действий. По его мнению, процесс обучения представляет собой цикл или своеобразную спираль. Это своего рода цикл накопления личного опыта, в дальнейшем — обдумывания и размышления, и в итоге — действия.вания и размышления, и в итоге — действия.  +
• Образовательное взаимодействие определяетс … Образовательное взаимодействие определяется как целенаправленный процесс, в ходе которого два или более участника (педагог, обучающиеся, обучающиеся между собой, обучающиеся и цифровая система) обмениваются вербальными, невербальными и/или цифровыми сигналами с целью передачи, конструирования, совместного осмысления и усвоения знаний, умений, компетенций и опыта.оения знаний, умений, компетенций и опыта.  +
• Образовательные данные или данные, связанн … Образовательные данные или данные, связанные со сферой образования, можно определить как информацию, которая собирается, хранится и анализируется с целью понимания и улучшения образовательных процессов, результатов и систем. Эти данные включают в себя:</br># Данные об учащихся: успеваемость, посещаемость, демографические характеристики, результаты тестирования и экзаменов</br># Данные о курсах и программах: учебные планы, материалы, оценки, обратная связь от учащихся</br># Данные об учителях и преподавателях: квалификация, опыт, профессиональное развитие, эффективность</br># Данные об образовательных учреждениях: инфраструктура, ресурсы, финансирование, показатели успеваемости</br># Данные об образовательных политиках</br># Данные, связанные с генерацией контента учителями и учащимися генерацией контента учителями и учащимися  +
• Образовательные мобильные игры (или образо … Образовательные мобильные игры (или образовательные мобильные видеоигры) представляют собой вид мобильного обучения, который использует игровые элементы и механику для обучения различным умениям и знаниям. Эти игры разрабатываются с учетом образовательных целей и предназначены для учебы, развития навыков и решения образовательных задач.я навыков и решения образовательных задач.  +
• Образовательные решения VEX Robotics предс … Образовательные решения VEX Robotics представлены двумя линейками робототехнических наборов: пластиковыми конструкторами VEX IQ и металлическими комплектами VEX EDR. Конструкторы VEX IQ, в которые входит большое количество пластиковых деталей, сенсоров и программируемый контроллер, очень просты в использовании - структурные элементы соединяются и разъединяются без специальных инструментов. А огромное количество шестеренок, колес и других соединительных механизмов позволяет конструировать разнообразных мобильных роботов.руировать разнообразных мобильных роботов.  +
• Образовательный веб-инструмент для статистического анализа - не требует регистрации и позволяет освоить использование '''Bootstrap'''  +
• Обрыв, отвесный выступ - очень важная деталь местности. Это место, откуда можно упасть. Оно чревато возможностью травмы, и, следовательно, животные-пешеходы должны уметь его воспринимать.  +
• Обучающие программы, предоставляемые через интернет, которые могут быть доступны для участия через мобильные устройства. Онлайн-курсы обычно включают видеоуроки, учебные материалы, тесты и форумы для обсуждения  +
• Обучающий язык блочного программирования, поддерживающий программирование роботов и кубиков  +
• Общая схема сетевого анализа, когда связи между агентами деятельности возникают в результате совместного создания или редактирования цифровых объектов.  +
• Общие советы о том, как использовать внешний API и во что превращаются данные из JSON  +
• Общинное достояние или общественное достоя … Общинное достояние или общественное достояние - то, что принадлежит всем жителям, а не является ресурсом, которым обладает кто-то отдельно.</br>Как остановить вторжение новых электронных устройств и систем в ту область общинного, которое более нежно и более интимно в нашем существовании, чем даже поля и дороги - та область общинного, которая столь же значимая как тишина.ого, которая столь же значимая как тишина.  +
• Объединение способностей человека и возможностей вычислительной техники. Способность усиливать свою деятельность, привлекая к себе на помощь программных агентов. Производные понятия - вычислительная наука, вычислительная история.  +
• Объединений людей в группы, которые совместно умнее, чем сумма отдельных участников. Мэлоун приводит следеующие примеры суперразумов: иерархия, демократия, рынок, сообщество, экосистема  +
• Объект социальный — конкретный объект, слу … Объект социальный — конкретный объект, служащий основой для формирования отношений и связей между людьми. Согласно концепции объектной социальности, людей связывают не общие формы деятельности, а конкретные объекты совместной деятельности. Например, статья вики, проект Scratch, модель NetLogo, документ Google. Понятие социальный объект вводит финский исследователь Юрий Энгестрем исходя из того, что основой для формирования отношений и связей между людьми служат не общие формы деятельности, а конкретные объекты. формы деятельности, а конкретные объекты.  +
• Объектами первого класса ( англ. first-cla … Объектами первого класса ( англ. first-class object, first-class entity, first-class citizen) в контексте конкретного языка программирования называются элементы, которые могут быть переданы как параметр, возвращены из функции, присвоены переменной. Объект первого класса может быть динамически создан, уничтожен или передан как аргументсоздан, уничтожен или передан как аргумент  +
• Объекты, помогающие думать, или объекты, с … Объекты, помогающие думать, или объекты, с которыми мы думаем. Термин введен Шерри Тёркл в книге про объекты, вызывающие воспоминания и вещи, с которыми мы думаем.</br>; Turkle S. Evocative Objects: Things We Think with. MIT</br>: мы можем не заметить разницу между средствами, которые просто усиливают нашу способность выполнять какую-то работу (просто средство) и средствами, которые больше чем просто средство, поскольку они порождают возможность выполнять действия, о которых раньше никто и не думал, и которые никто раньше не мог совершить., и которые никто раньше не мог совершить.  +
• Овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения  +
• Овладение элементарными практическими умениями использования приборов для определения характеристик компонентов географической среды  +
• Один из примеров законодательных актов, ре … Один из примеров законодательных актов, регулирующих рекламу в интернете, — это Федеральный закон Российской Федерации «О рекламе». </br></br>В соответствии с этим законом, реклама в Интернете подпадает под его действие и должна соответствовать требованиям, установлен ным законодателями. </br>'''</br>Например''', реклама должна быть обозначена соответствующими обозначениями, такими как «реклама» или «сообщение». Запрещено размещать рекламу, которая содержит ложные или недостоверные утверждения, вводящие потребителей в заблуждение. </br>Одной из основных причин является сложность контроля и проверки размещаемой информации в онлайн-среде. Интернет предоставляет широкие возможности для анонимности и малой стоимости размещения рекламы, что в свою очередь способствует злоупотреблениям. </br>Для решения этой проблемы, владельцы онлайн-платформ и поисковых систем также разрабатывают собственные правила и политики, которые регулируют размещение рекламы на их площадках. Такие правила обычно запрещают некорректные или обманные формы рекламы, а также устанавливают механизмы жалоб и обращений потребителей, чтобы предотвратить недобросовестные практики.</br>'''Ограничения рекламы на:''' </br>•НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЗОВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ</br>•НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЗОВ ВРАЧЕЙ</br>•НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЗОВ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ВЛАСТИ</br>•НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УГРОЗ:</br>-Эмоциональное давление с использованием аффектогенных образов</br>-Превышение ресурсов сознания в случая излишка информации</br>-Искажение логики как нагнетание неопределенности</br>-Актуализация страха смерти</br>-Дискредитация самоидентичности/ угроза образу я</br>-Нарушение моральных запретов</br>-Цинизм и кощунство</br>-Правило социального доказательства </br></br>Жанры рекламы:</br>•рекламная заметка</br>•рекламное интервью</br>•рекламный отчёт</br>•репортаж</br>•рекламная статья</br>•рекламный рассказ</br>•рекламная сказка</br>•рекламное эссе</br>рекламная зарисовка</br></br>'''Лист вопросов-ответов''' - это форма скрытого интервью, где на заранее предполагаемые вопросы даются лаконичные, позитивные, имиджеобразующие ответы от лица компании. </br>• Байлайнер - авторская колонка первого лица организации, имеющая официальную и имиджевую направленность. Байлайнер формирует образ руководства как открытого, внимательного и компетентного.</br>• Имиджевая статья - представляет общественно значимую проблему или событие, связанную с конкретным PR-субъектом (фирмой, организацией или персоной), и способствует формированию его позитивного публичного образаированию его позитивного публичного образа  +
• Одна из наиболее популярных виртуальных ла … Одна из наиболее популярных виртуальных лабораторий — PhET Interactive Simulations, проект Университета Колорадо. Это мощный некоммерческий проект открытого образовательного ресурса (OER), основанного в 2002 году лауреатом Нобелевской премии Карлом Виманом (Carl Wieman). В аббревиатуре проекта «PhET» заложены слова «технология физического образования». Однако PhET вскоре расширилась за счёт других естественно-научных дисциплин.счёт других естественно-научных дисциплин.  +
• Одна из первых книг посвящённых использова … Одна из первых книг посвящённых использованию компьютеров в обучении математике. Она была опубликована в 1981 году и стала Книга описывает использование черепахи - графического объекта, который движется по экрану компьютера - для исследования геометрии и математических концепций. Авторы предлагают использовать черепаху для создания графических изображений, которые могут помочь студентам лучше понять математические концепции. Книга стала классикой в области обучения математике с использованием компьютеров и продолжает быть популярной среди преподавателей и учащихся по всему миру. </br>; Turtle Geometry presented a computational approach to geometry which has been cited as "the first step in a revolutionary change in the entire teaching/learning process." in the entire teaching/learning process."  +
• Окончила ГАОУ ВО МГПУ ИСПО имени К.Д. Ушин … Окончила ГАОУ ВО МГПУ ИСПО имени К.Д. Ушинского учебный корпус «Колледж Медведково» в 2024 году.</br>Направление подготовки (или специальность)</br>44.02.05 — «Коррекционная педагогика в начальном образовании»</br></br>В настоящее время обучаюсь в МГПУ по направлению «Педагогическое образование», профиль «Информатика».</br></br>Занимаю должность преподавателя в институте среднего профессионального образования МГПУ.еднего профессионального образования МГПУ.  +
• Ольховников Илья Алексеевич. Магистрант 1 курса ИГН МГПУ на направлении "Отечественная история. История России"/ Окончил бакалавриат по направлению 46.03.01 "История" ИГН МГПУ  +
• Онлайн - сервис, позволяющий создавать игровые материалы (кроссворды, тесты, викторины, пособия для учащихся, головоломки, опросы)  +