Обсуждение участника:Ольга Рыжова: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
 
Строка 95: Строка 95:
"Теория когнитивная загрузки" ;
"Теория когнитивная загрузки" ;
"Теория развивающего обучения"  
"Теория развивающего обучения"  
edge [arrowhead=normal, arrowsize=0.4,len=1.5];
Теология -> Церковь
"Социальная антропология" -> Венгер
Психология -> Брунер
Психология -> Озбел
Психология -> Гарднер
Психология -> Скиннер
Психология -> Блум
Психология -> Выготский
Психология -> Пиаже
Психология -> Аргирис
Лингвистика -> Брунер
Лингвистика -> Выготский
Кибернетика -> Глазерсфельд
Кибернетика -> Паск
Кибернетика -> Паперт
Философия -> Глазерсфельд
Философия -> Дьюи
Философия -> Фрейре
Образование -> Фрейре
Образование -> Монтессори
Образование -> Холт
Образование -> Иллич
Образование -> Флеминг
Управление -> Колб
Управление -> Аргирис
Управление -> Тейлор
Управление -> Энгестрём
////
Церковь -> Инструктивизм ;
Венгер  -> "Ситуативное обучение" ;
Венгер -> "Сообщество Практики"  ;
Брунер -> Скаффолдинг  ;
Брунер -> "Исследовательское обучение" ;
Озбел -> "Осмысленное обучение"  ;
Гарднер -> "Множественный интеллект"  ;
Скиннер -> "Радикальный бихевиоризм" ;
Блум -> "Полное усвоение знаний"  ;
Выготский -> "Зона ближайшего развития"  ;
Выготский -> Скаффолдинг  ;
Пиаже -> "Генетическая эпистомеология"  ;
Аргирис -> "Двойная петля обучения"  ;
Паперт -> Конструкционизм  ;
Глазерсфельд  -> Конструктивизм  ;
Дьюи -> Конструктивизм  ;
Фрейре -> "Критическая педагогика"  ;
Монтессори -> "Школа Монтессори"  ;
Холт -> "Домашнее обучение"  ;
Иллич -> "Общество без школ"  ;
Флеминг -> "Стили учения"  ;
Колб -> "Стили учения"  ;
Тейлор -> "Теория текста и обучения"  ;
Энгестрём -> "Экспансивное обучение"  ;





Версия 18:49, 27 февраля 2025

Учимся редактировать Graphviz