Свежие правки

Ниже в хронологическом порядке перечислены последние изменения на страницах Поле цифровой дидактики.

Настройки свежих правокПоказать последние 50 | 100 | 250 | 500 изменений за 1 | 3 | 7 | 14 | 30 дней
Показать свои правки | Показать ботов | Скрыть малые правки
Показать изменения с 9 февраля 2026 09:37.

Пространство имён:	Показать всё кроме выбранного Связанное пространство
Фильтр меток:	Показать всё кроме выбранного

Список сокращений:

Н: Правкой создана новая страница (см. также список новых страниц)
м: Малая (незначительная) правка
б: Правка сделана ботом
(±123): Изменение размера страницы в байтах

9 февраля 2026

			08:27		Программирование и лингвистические данные (syllabus) 4 изменения история −533 [Patarakin (4×)]
					08:27 (текущ. \| пред.) +32 Patarakin обсуждение вклад
					08:25 (текущ. \| пред.) −550 Patarakin обсуждение вклад
					08:19 (текущ. \| пред.) +118 Patarakin обсуждение вклад (→Лингвистические данные и информатика)
					08:18 (текущ. \| пред.) −133 Patarakin обсуждение вклад (→Теоретические основы информационного анализа текста)

8 февраля 2026

			22:34		Главное из школьной классики литературы: курс для 8-11 классов 4 изменения история −384 [Валерия Кошенко (4×)]
					22:34 (текущ. \| пред.) −7 Валерия Кошенко обсуждение вклад (→Аннотация)
					22:31 (текущ. \| пред.) −705 Валерия Кошенко обсуждение вклад (→Аннотация)
					22:29 (текущ. \| пред.) −77 Валерия Кошенко обсуждение вклад (→Модуль 3: старшая школа (10-11 классы))
					22:29 (текущ. \| пред.) +405 Валерия Кошенко обсуждение вклад (→Модуль 3: старшая школа (10-11 классы))

			19:08		Чимборасо 2 изменения история +168 [ShepelAM612 (2×)]
					19:08 (текущ. \| пред.) +55 ShepelAM612 обсуждение вклад (→Я играю в Чимборасо!)
					19:03 (текущ. \| пред.) +113 ShepelAM612 обсуждение вклад (→Шаблон таблицы Чимборасо)

			18:49		Таблица тенденций международного образования 3 изменения история +110 [ShepelAM612 (3×)]
					18:49 (текущ. \| пред.) −1 ShepelAM612 обсуждение вклад
					18:48 (текущ. \| пред.) +1 ShepelAM612 обсуждение вклад
					18:45 (текущ. \| пред.) +110 ShepelAM612 обсуждение вклад

			Н 18:39		À la carte 2 изменения история +1972 [ShepelAM612 (2×)]
					18:39 (текущ. \| пред.) +1080 ShepelAM612 обсуждение вклад
			Н		18:30 (текущ. \| пред.) +892 ShepelAM612 обсуждение вклад (Новая страница: «{{Понятие \|Description=модель смешанного (гибридного) обучения, при которой базовую часть учебной программы студент изучает очно, но дополнительные курсы выбирает сам и проходит полностью онлайн.Эта модель позволяет студентам индивидуализировать обучение,...»)

			Н 14:52		MapReduce 3 изменения история +4386 [Patarakin (3×)]
					14:52 (текущ. \| пред.) +1101 Patarakin обсуждение вклад
					14:50 (текущ. \| пред.) +23 Patarakin обсуждение вклад (→Пример)
			Н		14:48 (текущ. \| пред.) +3262 Patarakin обсуждение вклад (Новая страница: «{{Понятие \|Description=MapReduce — модель распределённых вычислений, представленная компанией Google, используемая для параллельных вычислений над очень большими, вплоть до нескольких петабайт, наборами данных в компьютерных кластерах. \|Field_of_knowledge=Большие данные }...»)

			13:04		Работа с API социальных сетей и облачных сервисов (syllabus) 2 изменения история +22 [Patarakin (2×)]
					13:04 (текущ. \| пред.) +64 Patarakin обсуждение вклад
					13:01 (текущ. \| пред.) −42 Patarakin обсуждение вклад (→Вики площадки как источники информации)

			Н 12:28		Программирование и лингвистические данные (syllabus) 2 изменения история +13 683 [Patarakin (2×)]
					12:28 (текущ. \| пред.) −1395 Patarakin обсуждение вклад
			Н		12:26 (текущ. \| пред.) +15 078 Patarakin обсуждение вклад (Новая страница: «{{Curriculum \|Learning_outcomes=Цель курса – формирование у студентов магистерской программы "Информатика и английский язык" системных знаний и практических навыков в области современных методов информационного анализа текстовых данных с использованием открытых...»)

			Н 12:04		Практикум по эконометрике (syllabus) 3 изменения история +3704 [Patarakin (3×)]
					12:04 (текущ. \| пред.) −2 Patarakin обсуждение вклад
					11:42 (текущ. \| пред.) +5 Patarakin обсуждение вклад
			Н		11:41 (текущ. \| пред.) +3701 Patarakin обсуждение вклад (Новая страница: «{{Curriculum \|Learning_outcomes=Знать: # основные параметры распределений (математическое ожидание, дисперсия, стандартное отклонение) и их интерпретацию в социальных исследованиях; # понятие корреляции и ковариации, методы оценки линейной связи между социальн...»)

			11:29		APIs for social scientists: A collaborative review 2 изменения история −29 [Patarakin (2×)]
					11:29 (текущ. \| пред.) −29 Patarakin обсуждение вклад
					11:27 (текущ. \| пред.) 0 Patarakin обсуждение вклад

00:04

Участник:ShepelAM612 разн.история +27 ShepelAM612 обсуждение вклад

7 февраля 2026

			21:52		Главное из школьной классики литературы: курс для 8-11 классов 5 изменений история −1091 [Валерия Кошенко (5×)]
					21:52 (текущ. \| пред.) +228 Валерия Кошенко обсуждение вклад (→Модуль 2: средняя школа (8-9 классы))
					21:48 (текущ. \| пред.) +117 Валерия Кошенко обсуждение вклад (→Модуль 2: средняя школа (8-9 классы))
					21:45 (текущ. \| пред.) +44 Валерия Кошенко обсуждение вклад (→Модуль 2: средняя школа (8-9 классы))
					21:44 (текущ. \| пред.) +47 Валерия Кошенко обсуждение вклад
					21:33 (текущ. \| пред.) −1527 Валерия Кошенко обсуждение вклад

11:33

Сбор и анализ статей об искусстве разн.история 0 Patarakin обсуждение вклад (→=Для цифровых гуманитариев)

5 февраля 2026

21:51

The report from the Antarctica разн.история +5 Patarakin обсуждение вклад

21:50

Влияние параметра доброты на поведение разн.история +8 Patarakin обсуждение вклад

21:49

Elephants giraffes dragons разн.история +6 Patarakin обсуждение вклад

Н 21:48

Категория:ИНФА-231-Model разн.история +90 Patarakin обсуждение вклад (Новая страница: «Модели, созданные студентами Категория:ИНФА-231»)