Свойство:Description
Материал из Поле цифровой дидактики
Это свойство типа Текст.
D
Дьячков Александр Максимович, друг Кислова Ильи Алексеевича +
Dynabook — концепция устройства для обучения. Создана Аланом Кеем в 1968 году, за два года до основания Xerox PARC. Кей хотел сделать «персональный компьютер для детей всех возрастов». +
Мастер класс для студентов-филологов о дизайне учебных курсов в среде Semantic MediaWiki:
* дизайн учебного курса
* конструирование из блоков
* сбор и анализ данных +
E
Мензул Елена Владимировна.
Заведующая кафедрой педагогики и цифровой дидактики, к.псих.н., доцент +
Российская научная электронная библиотека, интегрированная с Российским индексом научного цитирования (РИНЦ). Распределенное хранение данных — полные тексты, метаданные и индексы размещены в облачных кластерах. Автоматическое масштабирование — обработка миллионов запросов от пользователей по всей России +
EM-алгоритм (англ. Expectation-maximization (EM) algorithm) — алгоритм, используемый в математической статистике для нахождения оценок максимального правдоподобия параметров вероятностных моделей, в случае, когда модель зависит от некоторых скрытых переменных. Каждая итерация алгоритма состоит из двух шагов. На E-шаге (expectation) вычисляется ожидаемое значение функции правдоподобия, при этом скрытые переменные рассматриваются как наблюдаемые. На M-шаге (maximization) вычисляется оценка максимального правдоподобия, таким образом увеличивается ожидаемое правдоподобие, вычисляемое на E-шаге. Затем это значение используется для E-шага на следующей итерации. Алгоритм выполняется до сходимости. +
Экспоненциальная случайная графовая модель Статистическая модель сетей, основанная на распределениях экспоненциального семейства.
Экспоненциальная случайная графовая модель (ЭРГМ) — это статистическая модель, используемая для выражения вероятности возникновения сети. Она проверяет паттерны связей в сети посредством экспоненциальной функции от набора сетевых статистик +
Смолин Егор Викторович
1994 года рождения
29 Лет
Тема НИР: "Разработка критериев отбора дистанционных микрокурсов магистрами педагогических ВУЗов в условиях инфотентмента" +
Динамичная игра для детей, которая учит визуализировать проценты, градусы, радианы и тригонометрические функции с помощью круговой диаграммы. Требуется разрезать пирог, когда он достигнет отображаемого значения. Пирог становится меньше каждый раз, когда игрок подает неправильное количество пирога, пока в конце концов он не исчезнет. +
Модель «Экономическое неравенство» представляет собой симуляцию городской среды, в которой две категории населения — богатые и бедные — выбирают место жительства, учитывая три ключевых параметра: стоимость земли, качество территории и близость к рабочим местам. Модель иллюстрирует процессы пространственной сегрегации по доходам, формирование кластеров услуг в более состоятельных районах и динамическое изменения характеристик территории под влиянием социально-экономического состава населения. Она служит инструментом для изучения взаимосвязи социально-экономических факторов и распределения населения, а также демонстрирует принципы гедонистического выбора и положительную обратную связь в городской экономике. Каждый агент действует согласно собственным правилам и целям, что делает модель более реалистичной по сравнению с подходами, основанными на оптимизации общесистемных критериев. Изучение эмерджентных свойств. Модель показывает, как индивидуальные предпочтения агентов приводят к крупномасштабным структурам - сегрегации населения по доходам и кластеризации услуг в более состоятельных районах. Это демонстрирует концепцию эмерджентности в сложных системах. +
EducaMovil представляет инновационную систему для создания образовательных игр на мобильных устройствах, сфокусированную на облегчении процесса формирования образовательного контента и его интеграции в игровой формат. Система разработана для учителей, предоставляя им удобный ПК-инструмент, позволяющий создавать интерактивные математические уроки и тесты, которые интегрируются в мобильные игры, сделав обучение более привлекательным и интересным для студентов. +
Администратор школы, Химик +
Учитель информатики +
Родионова Екатерина Сергеевна,
Монтессори педагог AMI 3-6
Магистрант программы «Управление образованием», ВШЭ
Опыт работы в образовании с 2004 года.
Интересуюсь темой школьных сообществ +
Ученик в роли рыцаря, в сказочном лесу, выполняет задания, путешествует по миру игры, узнает об углах и молекулах (и их использовании). +
'''Грачева Елена Андреевна'''
1. 2018 – 2023, '''''ГАОУ ВО МГПУ''''' , '''''Институт цифрового образования''''', 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки», профиль: «Информатика и технология»
2. 2023 - наст. время, '''''ГАОУ ВО МГПУ''''' , '''''Институт цифрового образования''''', 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: «Интернет вещей в образовании»
Преподаю в школе математику и информатику. +
A model with giraffes, elephants, and dragons that move across the screen, where upon collision between dragons, they reproduce. When elephants and giraffes collide with dragons, their energy decreases, while energy increases when they collide with grass, and the grass disappears. If the energy of the elephants and giraffes drops below 0, they die +
Epstein Joshua - Профессор эпидемиологии в Школе глобального общественного здравоохранения Нью-Йоркского университета; директор-основатель Лаборатории агентного моделирования Нью-Йоркского университета, аффилированной с Курантовским институтом математических наук. Джошуа Эпштейн – автор всемирно признанных и уже ставших классическими книг по агентному моделированию - «Growing artificial societies: Social science from the bottom up», «Agent_Zero: Toward Neurocognitive Foundations for Generative Social Science» и др., в прошлом веке развивал теорию клеточных автоматов и эволюционным путем разработал методологию моделирования социальных и экономических процессов с применением агент-ориентированного подхода. Являясь пионером в этой сфере, в 2006 г. совместно с Джоном Паркером разработал крупнейшую в мире агент-ориентированную модель, включающую в себя все население планеты, которая неоднократно использовалась для оценки скорости распространения эпидемий различных заболеваний. +
