Обсуждение:Программирование на языках высокого уровня

Собираем материалы

Компетенции

	Источник
Владение универсальным языком программирования высокого уровня	Федеральный государственный образовательный стандарт
Интегрировать ИКТ в программу изучения конкретного предмета	UNESCO
Разработка программного обеспечения, создание функций, ввод данных, обработка информации	ONet

Snap! примеры

Scratch_Studio_Informer

• https://snap.berkeley.edu/snap/snap.html#present:Username=patarakin&ProjectName=%20Scratch_Studio_Informer
  • Собираем информацию о студии Scratch - получаем номер студии и выводим вю информацию в виде рассказа на странице - название, описание, хозяин студии, история, статистика.
  • Важная ссылка https://cors-anywhere.herokuapp.com/ - для доступа к Scratch API

Alonzo_Dragon

• https://snap.berkeley.edu/snap/snap.html#present:Username=patarakin&ProjectName=Alonzo_Dragon
  • Что персонажу знаю о себе? На экране ничего не происходит, но в скрипте показан перебор значений my для агента

Коллекция животных

• https://snap.berkeley.edu/snap/snap.html#present:Username=patarakin&ProjectName=animals_ru
  • Проект, внутри которого хранятся изображения птиц и животных - пока они ничего не делают, только думают о себе и все они связаны с одним спрайтом

Факты о котах - Finction_Cat_Words

• https://snap.berkeley.edu/snap/snap.html#present:Username=patarakin&ProjectName=Finction_Cat_Words
  • Эксперименты с использованием 2-х внешних API - 1-й достае случайный факт о кошках, а второй достает слова. В результате происходит слияние этих 2-х текстов

Коллекция примеров группы

• https://snap.berkeley.edu/collection?username=patarakin&collection=IVO_241M