Система поэтапного обучения физике (Н.Н. Палтышев)

0.00

(0 голосов)

Аннотация	Система поэтапного обучения физике Н.Н. Палтышева - это инновационная методика, которая представляет собой последовательный и структурированный подход к обучению физике. Она основывается на принципе постепенного введения нового материала, постоянного повторения и закрепления изученного, а также использования различных методов и приемов обучения для лучшего понимания и усвоения материала. Основная цель данной системы - формирование у учащихся прочных знаний и умений в области физики, а также развитие их логического мышления и умения применять полученные знания на практике. Это достигается путем поэтапного изучения физических законов, понятий и формул, проведения экспериментов и выполнения практических заданий. Система поэтапного обучения физике Палтышева включает в себя несколько этапов. На первом этапе происходит знакомство с основными понятиями и законами физики. На втором этапе происходит углубление знаний и понимание более сложных концепций. На третьем этапе учащиеся применяют полученные знания на практике, решая задачи и проводя эксперименты. Одним из ключевых аспектов данной системы является постоянное повторение и закрепление изученного материала. Это помогает учащимся лучше запомнить информацию и применять ее в различных ситуациях. Важно отметить, что система поэтапного обучения физике Палтышева не только эффективна, но и интересна для учащихся. Она включает в себя использование различных методов обучения, таких как интерактивные задания, игры и дискуссии, что делает процесс обучения более увлекательным и мотивирующим. В целом, система поэтапного обучения физике Палтышева представляет собой эффективный и инновационный подход к обучению, который помогает учащимся развивать свои знания и умения в области физики, а также способствует формированию у них логического мышления и умения применять полученные знания на практике.
Цель технологии	Обеспечить эффективное и последовательное обучение физике, начиная с простых понятий и постепенно переходя к более сложным.
Специфика работы с содержанием обучения	Специфика обучения заключается в изучении от простого к сложному, с постоянным повторением и закреплением пройденного материала
Методы, приемы, средства обучения	Опрос, Тестирование, Лабораторные работы, Интерактивные методы обучения, Дискуссии, Зачет, Исследовательская и проектная работа, Дополнительная литература
Дидактические приемы обучения	Контрольная работа, Лабораторная работа, Эксперименты, Тесты, Обсуждения
Важные для технологии понятия (если есть)	Этапы обучения, физические законы, понятия, формулы, эксперименты, практические задания, повторение, закрепление, проверка знаний, Критическое мышление
Год создания технологии (если есть)	1982
Веб-сайт, если есть - где можно посмотреть дополнительные материалы по технологии	https://nauchniestati.ru/spravka/sistema-poetapnogo-obucheniya-fizike-paltysheva/
Основные источники	Селевко Г. К. Энциклопедия образовательных технологий
Дополнительные источники

Форма оценивания образовательной технологий