Искать по свойству

На этой странице предоставлен простой интерфейс просмотра для нахождения сущностей по описанным свойствам и именованным значениям. Другие доступные интерфейсы поиска включают в себя страницу поиск свойств и построитель поисковых запросов.

Список результатов

• Паттерн вычислительного мышления  + (Репеннинг и его коллеги сумели выделить пе … Репеннинг и его коллеги сумели выделить перечень простых поведенческих паттернов, которым ученик в искусственном мире может научить существа, состоящие из цифровых кирпичиков. В поведении агентов есть простые базовые правила - как что-то подсчитать или нарисовать. А есть более сложное поведение, направленное на то, чтобы ввести наблюдателей за поведением исполнителей в заблуждение, так чтобы они поверили, что исполнители на экране толкают друг друга, убегают, ищут, преследуют, рождаются и умирают.ют, ищут, преследуют, рождаются и умирают.)
• Репетиторство  + (Репетиторская деятельность вошла в практик … Репетиторская деятельность вошла в практику среди школьных учителей, особенно в условиях возрастающего запроса на индивидуальные образовательные траектории. Вместе с тем такая двойная занятость ставит перед управлением школой новые вызовы: как внешняя педагогическая активность влияет на основную профессиональную нагрузку, вовлеченность в образовательный процесс и академические результаты учащихся? В статье рассматривается феномен совмещения преподавания в школе и частного репетиторства на уровне отдельных учителей и с позиций управленческого анализа. Эмпирическую базу составляет анкетирование учителей 5–11 классов общеобразовательных школ города Грозного, проведённое в 2025 году. В фокусе - различия в восприятии педагогами собственной эффективности, уровне профессионального выгорания и достигнутых результатах учащихся в зависимости от вовлеченности в репетиторство. Цель исследования - описать, как в современных условиях две профессиональные роли учителя соотносятся с задачами школьного управления. Результаты могут быть использованы для принятия решений в области кадровой политики и оценки качества образования на уровне школы и муниципалитета.азования на уровне школы и муниципалитета.)
• Репозиторий  + (Репозито́рий — место, где хранятся и поддерживаются какие-либо данные.)
• LeMill  + (Репозиторий образовательных материалов, которыми обмениваются учителя)
• Формирование психолингвистических навыков цифровыми средствами  + (Рецепты того, как сформировать психолингвистические навыки)
• Речевой маркер  + (Речевые маркеры - это языковые единицы, которые помогают структурировать текст, передавать отношение говорящего к сообщаемой информации или выполнять другие задачи в процессе общения.)
• Лазарус  + (Ри́чард Ла́зарус — американский психолог, … Ри́чард Ла́зарус — американский психолог, специалист в области психологии личности и эмоций, психологического стресса и адаптации, психологического здоровья. Автор ряда шкал и опросников (в том числе Копинг-тест Лазаруса), широко применяемых в исследованиях эмоциональных состояний.х в исследованиях эмоциональных состояний.)
• Фуллер  + (Ричард Бакминстер Фуллер (англ. Richard Buckminster Fuller; 12 июля 1895 — 1 июля 1983) — американский архитектор, дизайнер, инженер, изобретатель, философ, математик, писатель, поэт.)
• Робот  + (Робот (robot) — приводной механизм, программируемый по двум и более осям, имеющий некоторую степень автономности, движущийся внутри своей рабочей среды и выполняющий задачи по предназначению.)
• Образовательная робототехника  + (Робот обычно используется как инструмент, … Робот обычно используется как инструмент, платформа, которую можно использовать для практических исследований, решения проблем, исследовательского обучения, проб и ошибок. Учащиеся могут сотрудничать в группе в рамках проекта или конкретного запроса, используя робота для обоснования абстрактных концепций. Например, концепцию вращения можно изучить через движение робота. В других случаях робот может использоваться больше как коллега, например, в форме знающего коллеги, который помогает студенту, сокурсника или компаньона или даже коллеги, нуждающегося в помощи. В последнем случае учащийся становится учителем для робота-сверстника, а в первом робот-сверстник косвенно принимает на себя роль учителя.к косвенно принимает на себя роль учителя.)
• Mycobacterium  + (Род бактерий семейства Mycobacteriaceae, н … Род бактерий семейства Mycobacteriaceae, некоторые представители которого (например, M. tuberculosis, M. leprae) патогенны для млекопитающих.</br></br>Греческий префикс «myco-» (от др.-греч. μύκης ‘гриб’) присвоен данному таксону бактерий из-за способности многих представителей рода образовывать грибоподобный мицелий на одной из стадий развития (обычно в благоприятных условиях)развития (обычно в благоприятных условиях))
• Neisseria spp  + (Род грамотрицательных кокковидных бактерий. Своё название род Neisseria получил в честь немецкого дерматовенеролога и бактериолога Альберта Людвига Нейссера (1855-1916), который открыл возбудителя гонореи (1879 г.). Источник: https://www.cmd-online.ru)
• Участник:Tasya-Fe  + (Родилась в Узбекистане. В 2010 году окончи … Родилась в Узбекистане.</br>В 2010 году окончила специалитет Московского государственного вечернего металлургического института (МГВМИ) по специальности “инженер-металлограф”.</br>Отработала 17 лет в Институте авиационных материалов в должности ведущего инженера.</br>Учусь в магистратуре.</br>Работаю в ИЦО ассистентом преподавателя и учебно-методическом отделе.реподавателя и учебно-методическом отделе.)
• Участник:Петрухина  + (Родилась в г. Куйбышев, выпускница КМИ им. Д.И.Ульянова, доктор фармацевтических наук)
• Участник:EkaterinaRodionovaIoe2025  + (Родионова Екатерина Сергеевна, Монтессори педагог AMI 3-6 Магистрант программы «Управление образованием», ВШЭ Опыт работы в образовании с 2004 года. Интересуюсь темой школьных сообществ)
• Участник:Денис Осокин  + (Родом из Красногорска, Московская область. Имею образование тренера. Сейчас обучаюсь в магистратуре, в Московском Государственном Педагогическом Университете, на курсе - Современные цифровые технологии в обрвзовании.)
• Участник:DmitryRz  + (Родом из Москвы, окончил ВУЗ и получил техническое образование, есть множество интересов. Сам по себе человек ответственный и внимательный.)
• Статус участника сообщества  + (Роль и статус участника внутри сообщества … Роль и статус участника внутри сообщества определяется компетентностями, которыми обладает этот участник. Компетентности должны подтверждаться деятельностью участника. Могут быть явные роли наставника, — того, кто помогает советом, чей комментарий и оценка имеют особое значение и это могут быть неявные статусы участников — ничем не обговоренные. Статус участника определяется качеством объектов, которые он производит.качеством объектов, которые он производит.)
• ELibrary.Ru  + (Российская научная электронная библиотека, … Российская научная электронная библиотека, интегрированная с Российским индексом научного цитирования (РИНЦ). Распределенное хранение данных — полные тексты, метаданные и индексы размещены в облачных кластерах. Автоматическое масштабирование — обработка миллионов запросов от пользователей по всей Россиив запросов от пользователей по всей России)
• Varvara VR  + (Российский диалоговый тренажер для практики английского языка с использованием виртуальной реальности и технологий распознавания речи, рассчитанный на начальные уровни изучения языка.)
• ИИ-агент (Ростелеком Лицей)  + (Ростелеком Лицей — цифровая образовательная платформа для учеников 1–11 классов с библиотекой учебных материалов.)
• Руденко  + (Руденко Валерий Павлович, С 1985 года – старший научный сотрудник лаборатории учебных коммуникаций Института Программных Систем Российской Академии Наук - координатор смен детского компьютерного лагеря (Переславль-Залесский))
• Mastering Spark with R  + (Руководство как использовать Apache Spark с R. Книга поможет освоить инструменты, навыки и методы Apache Spark с R, применимые в крупномасштабной обработке данных)
• Initiation to Algorithmics with Scratch  + (Руководство по введению в алгоритмы в среде Scratch)
• Head First. Паттерны проектирования  + (Руководство по использованию паттернов проектирования)

• Scrolling Platformer Tutorial  + (Руководство по скроллингу)

• Tidy Modeling with R  + (Руководство по созданию и использованию моделей при помощи пакетов из пространства tidyverse: recipes, parsnip, workflows, yardstick, and others.)
• Как создать Викторину в App Inventor  + (Руководство по созданию Викторины с исполь … Руководство по созданию Викторины с использованием App Inventor. </br>'''Цель Викторины:''' Ответить правильно на все вопросы. </br></br>При каждом запуске Викторины пользователь отвечает на вопросы: при правильном ответе выводится результат "Ответ правильный", при неправильном - "Ответ неправильный". </br></br>'''Ссылка на проект:''' https://ai2.appinventor.mit.edu/#5953498929561600/ai2.appinventor.mit.edu/#5953498929561600)
• How to Make a Clicker Game  + (Руководство по созданию игр типа clicker-game)
• Создание игры "Угадай число" в App Inventor  + (Руководство по созданию игры "Угадай число … Руководство по созданию игры "Угадай число" с использованием App Inventor. </br>'''Цель игры:''' Угадать загаданное число за минимально возможное количество ходов. </br></br>При каждом запуске игры случайным образом выбирается число от 1 до 25, которое игрок должен угадать, игроку дается 10 попыток для угадывания числа. </br></br>'''Ссылка на проект:''' https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=dbce7297-b99d-474f-af24-8ff1b79140f1eryid=dbce7297-b99d-474f-af24-8ff1b79140f1)
• Управление  + (Руководство, администрирование, командован … Руководство, администрирование, командование, менеджмент — воздействие на участников процесса с целью улучшения характеристик процесса и достижения результата, зачастую предполагает осуществление прогнозирования, планирования, организации, мотивации, координации и контроля.изации, мотивации, координации и контроля.)
• Икскюль  + (Русский и немецкий биолог, зоопсихолог и философ, один из основателей зоосемиотики и биосемиотики.)
• Русский язык  + (Русский язык)
• Участник:Rybakinaea  + (Рыбакина Елизавета, 24 года, работаю дизайнером)
• Участник:Ольга Рыжова  + (Рыжова О.Г.)
• Рынок  + (Рынок - структура, в которой конкуренция м … Рынок - структура, в которой конкуренция между элементами преобладает над кооперацией между ними. В основе рыночных систем заложены автономия элементов, обмен на эквивалентной основе и конкурентные отношения.Встречается везде, где люди торгуют деньгами, товарами или сервисами.</br></br>Markets, where decisions are made by mutual agreement among trading partners. Found wherever people trade money, goods, and services.r people trade money, goods, and services.)
• Рэп  + (Рэп — основной элемент хип-хоп-музыки, обы … Рэп — основной элемент хип-хоп-музыки, обычно ассоциируется именно с этим жанром и даже служит его метонимией. Музыкальная форма вокальной подачи, включающая в себя рифму, ритмичную речь и уличный жаргон, которая исполняется или произносится нараспев различными способами, как правило, под фоновый бит или музыкальный аккомпанемент.фоновый бит или музыкальный аккомпанемент.)
• The cowboy cat  + (С помощью этого скрипта случайным образом … С помощью этого скрипта случайным образом выбираются два числа от 0 до 10, после чего кот просит их перемножить и написать полученный ответ. Если ответ верный, кот произносит один набор фраз и подпрыгивает, снимая шляпу. Если ответ введен неверный, то произносит другую фразу и озвучивает правильный ответ.</br></br>http://digida.mgpu.ru/images/e/e7/%D0%9A%D0%BE%D1%82_%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B1%D0%BE%D0%B9.png2_%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B1%D0%BE%D0%B9.png)
• Технология свободного труда (С. Френе)  + (С. Френе - автор технологии свободного тру … С. Френе - автор технологии свободного труда. Его педагогическая система основывается на синергетике - учении о самоорганизации. Философские принципы Френе также связаны с фрейдистскими идеями о развитии личности.</br>Методология Френе предполагает учет природных и социальных факторов развития. В основе обучения лежит ассоциативно-рефлекторный подход, предполагающий формирование ЗУН через осмысление и осознание собственного опыта.</br>Френе ориентируется на личностные и структурные сферы, развивает СУД, СДП, ЗУН. Содержание образования у Френе является обучающим и воспитывающим, светским, гуманистическим, общеобразовательным.</br>Социально-педагогическая деятельность в его системе включает развитие, автономизацию, социализацию и поддержку. Управление учебно-воспитательным процессом осуществляется через систему малых групп, преобладают проблемные методы, организационная форма - альтернативная, с использованием практических и наглядных средств.</br>Подход к ребенку в системе Френе антропоцентричен, основан на свободном воспитании. Модернизация идет по альтернативному пути, а сама система применима к массовой аудитории.</br>Целевые ориентации Френе включают всестороннее воспитание, максимальное развитие личности, заботу о здоровье и создание благоприятной среды.о здоровье и создание благоприятной среды.)
• ГОСТ 19.701—90  + (СХЕМЫ АЛГОРИТМОВ, ПРОГРАММ, ДАННЫХ И СИСТЕ … СХЕМЫ АЛГОРИТМОВ, ПРОГРАММ, ДАННЫХ И СИСТЕМ - Обозначения условные и правила выполнения - ГОСТ 19.701-90 (ИСО 5807-85). Настоящий стандарт разработан методом прямого применения международного стандарта ИСО 5807-85* "Обработка информации. Символы и условные обозначения блок-схем данных, программ и систем, схем программных сетей и системных ресурсов"ем программных сетей и системных ресурсов")
• Участник:Black0mesa  + (Сазонов Антон)
• Мадди  + (Сальваторе Мадди (Salvatore R. Maddi) — американский психолог и психотерапевт, известный прежде всего как создатель теории жизнестойкости.)
• Самоопределение (самоопределение)  + (Самоопределение в психологии — это процесс … Самоопределение в психологии — это процесс осознания и выбора собственного пути, ценностей, целей и ролей в жизни. Это активное формирование смысла и направленности существования.</br>Самоопределение включает не только выбор профессии, но и другие аспекты: нравственные и религиозные ценности, характер социальных взаимодействий. В некоторых случаях процесс самоопределения подразумевает даже выбор места проживания. </br>Концепция самоопределения личности получила развитие в работах советского психолога Сергея Леонидовича Рубинштейна. психолога Сергея Леонидовича Рубинштейна.)
• СанПиН 1.2.3685-21  + (Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685 … Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания. Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 ограничивают время, которое школьники могут работать с электронными устройствами на уроках и дома.лектронными устройствами на уроках и дома.)
• Информация о деревьях  + (Сбор данных о деревьях, которые создаются в среде snap!)
• Inventive Minds: Marvin Minsky on Education  + (Сборник эссе Марвина Минского об образовании и программировании)
• Сводная таблица  + (Сводная таблица — это инструмент для агрег … Сводная таблица — это инструмент для агрегирования, группировки и визуализации данных по различным признакам. В образовательной статистике, например, она позволяет сравнить средний балл по классам, школам, регионам или произведённый объем домашних заданий по предметам. На языке R, а также в современных визуальных аналитических средствах (CODAP, Datawrapper), сводная таблица помогает получить структурированные ответы из больших неструктурированных наборов данных.ольших неструктурированных наборов данных.)
• Как задать свойства миру StarLogo Nova  + (Свойства мира задаются так же как и свойства отдельной породе Пример того, как использовать свойства мира в своем проекте https://www.slnova.org/biograph/projects/785938)
• Цифровая трансформация образования  + (Связанные с цифровой трансформацией изменения в образовании)
• Диаграмма связи школы и технологий  + (Связи школы и технологий из внешнего источника: https://ars.els-cdn.com/content/image/1-s2.0-S0360131518300812-gr1.jpg)
• VR\AR method in educational process  + (Сегодня в эпоху цифровизации, иммерсивные … Сегодня в эпоху цифровизации, иммерсивные технологии (VR\AR технологии) становятся всё более актуальными, находя применение в военной сфере, здравоохранении, искусстве, туризме, промышленности, маркетинге и других отраслях современной жизни. Одной из сфер, где иммерсивные технологии получили наибольшее распространение является образование. В виду многочисленных преимуществ использования VR и AR технологии в организации учебного процесса, потребность в обучении работе и взаимодействия с ней становится ключевым аспектом в контексте повышения качества образования. контексте повышения качества образования.)