Become familiar with age-appropriate criteria for evaluating digital content
Collaborate with a teacher to employ appropriate research techniques to locate digital resources
Engage in a design process and employ it to generate ideas
Evaluating whether a database contains appropriately current and pertinent information
Explore a variety of teacher-selected tools to organize information
Explore real-world issues and problems and actively pursue an understanding of them and solutions for them
Explore real-world issues and problems and share their ideas
Explore real-world problems and issues and collaborate with others to find answers or solutions
Locate and collect resources from a variety of sources and organize assets into collections
Organize information and make meaningful connections between resources
Practice and demonstrate the ability to evaluate resources
Practice the ability to effectively use research strategies
Simulation (the ability to interpret and construct dynamic models of real world processes)
Use digital tools and resources, contained within a classroom platform
Записывать, фиксировать информацию об окружающем мире с помощью инструментов ИКТ
Знает о базах данных, их структуре, средствах создания и работы с ними
Интегрировать ИКТ в программу изучения конкретного предмета
Критически оценивать институциональные и государственные образовательные политики
Обеспечение личной помощи, медицинской помощь, эмоциональной поддержки, или другой личной помощи другим людям.
Осуществлять запись (фиксацию) выборочной информации об окружающем мире и о себе самом
Осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий
Осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет
Оценивать вероятность события в простейших случаях
Постоянно заниматься инновационной деятельностью
При определении параметров обучения предусмотреть поощрение учащихся к самоорганизации
Разрабатывать проектные учебные мероприятия с использованием ИКТ
Разрабатывать, модифицировать и применять в учебном процессе педагогические практики, соответствующие международным документам
Сочетать различные цифровые инструменты и ресурсы
Способность быстро разбираться, комбинировать и организовывать информацию в значимые модели
Способность применять общие правила к конкретным задачам производить ответы, которые имеют смысл
Умеет использовать различные способы поиска
Управление подчиненными, включая установление стандартов деятельности и мониторинг производительности
Участвовать в формировании сообществ знаний
Читать информацию, представленную в виде таблицы, диаграммы, графика
Как использовать Kaggle для поиска датасетов
Как пользоваться различными пространствами вики
Как создать и добавить свойство в SMW вики