]> 2026-05-18T21:26:39+03:00 UNESCO 0 ru UNESCO Аналитика учебная 0 ru Аналитика учебная Грамотно выбирать ИКТ для поддержки конкретных методик обучения и преподавания 0 ru Грамотно выбирать ИКТ для поддержки конкретных методик обучения и преподавания Играть ведущую роль в разработке ИКТ-стратегии школы 0 ru Играть ведущую роль в разработке ИКТ-стратегии школы Иметь представление о функциях оборудования и стандартных офисных приложений и уметь их использовать 0 ru Иметь представление о функциях оборудования и стандартных офисных приложений и уметь их использовать Интегрировать ИКТ в программу изучения конкретного предмета 0 ru Интегрировать ИКТ в программу изучения конкретного предмета Использовать ИКТ для самостоятельного профессионального развития 0 ru Использовать ИКТ для самостоятельного профессионального развития Использовать технологии для взаимодействия с профессиональным сообществом 0 ru Использовать технологии для взаимодействия с профессиональным сообществом Критически оценивать институциональные и государственные образовательные политики 0 ru Критически оценивать институциональные и государственные образовательные политики Определять пути максимально эффективного использования личностно-ориентированного подхода к обучению 0 ru Определять пути максимально эффективного использования личностно-ориентированного подхода к обучению Организовать пространство для занятий для поддержки различных методик инклюзивного обучения 0 ru Организовать пространство для занятий для поддержки различных методик инклюзивного обучения Постоянно заниматься инновационной деятельностью 0 ru Постоянно заниматься инновационной деятельностью При определении параметров обучения предусмотреть поощрение учащихся к самоорганизации 0 ru При определении параметров обучения предусмотреть поощрение учащихся к самоорганизации Применять гибкий подход к использованию цифровых инструментов 0 ru Применять гибкий подход к использованию цифровых инструментов Проанализировать образовательные стандарты и определить возможности для использования ИКТ в педагогических целях 0 ru Проанализировать образовательные стандарты и определить возможности для использования ИКТ в педагогических целях Разрабатывать проектные учебные мероприятия с использованием ИКТ 0 ru Разрабатывать проектные учебные мероприятия с использованием ИКТ Разрабатывать, модифицировать и применять в учебном процессе педагогические практики, соответствующие международным документам 0 ru Разрабатывать, модифицировать и применять в учебном процессе педагогические практики, соответствующие международным документам Разъяснить, как их работа в классе соотносится с институциональной и/или государственной политикой и содействует ее реализации 0 ru Разъяснить, как их работа в классе соотносится с институциональной и/или государственной политикой и содействует ее реализации Сочетать различные цифровые инструменты и ресурсы 0 ru Сочетать различные цифровые инструменты и ресурсы Участвовать в формировании сообществ знаний 0 ru Участвовать в формировании сообществ знаний Inventor 102 ru Inventor Источник 102 ru Источник