Комплексный анализ для ЕГЭ: от шаблонного сочинения к филологическому исследованию

Материал из Поле цифровой дидактики
Автор курса по литературе

Автор София Куц

Аннотация

Онлайн-курс ориентирован на устранение пробелов, связанных с анализом значимых в литературном произведении частей, начиная от экспозиции, завершая эпилогом. Курс ориентирован не только на восполнение теоретических знаний, но и на речевое развитие обучающегося. Данный курс предназначен для учащихся 10-11 классов. Программа курса включает три ключевых раздела: детальный анализ речевой организации произведения (лексика, синтаксис, фонетика), основы стихосложения (метрика, строфика) и итоговый контроль с автоматической проверкой. Продолжительность курса — 18 часов

Уроки будут проходить в формате онлайн-лекций, практикумов с анализом текстов, проверочных работ и разбора ошибок, что позволит сформировать необходимые для выполнения заданий ЕГЭ, в частности, для решения тестовых задач по предложенному фрагменту литературного текста.

Ядром онлайн-курса является комплексный анализ текста, необходимый для успешного прохождения Единого Государственного экзамена (ЕГЭ) по литературе. Онлайн-курс развивает читательский вкус, творческое воображение и умение работать с эстетическими и интерпретационными задачами текста, формирует представление о филологическом анализе и истолковании литературных произведений. Курс развивает навыки чтения, анализа, описания и интерпретации художественных текстов в онлайн-среде с использованием интерактивных заданий. В качестве материалов для анализа используются произведения классической и современной русской литературы, доступные в электронном формате и через платформу курса.

Приветствие

Цифровой аватар

Входное тестирование

Вводное тестирование

Вводная презентация

Вводная презентация

Структура курса

Модуль 1. Теория литературы

  • Урок 1. Структура ЕГЭ по литературе

Урок связан с актуализацией основных аспектов, на которые необходимо обратить внимание в ходе выполнения заданий ЕГЭ по литературе (родо-жанровая система, характеристика образов, логический подход к изложению тезисов и др.).

Лекция 1. Конспект
Лекция 1. Презентация
Лекция 1. Видео
  • Урок 2. Родо-жанровая система русской литературы

На уроке будут проанализированы как система терминов, связанная с родом и жанром литературы, так и характерные особенности таких разновидностей жанра, как эпический жанр, драматический жанр, лирический жанр (+ лироэпический жанр)

Лекция 2. Конспект
Лекция 2. Презентация
Лекция 2. Видео
  • Урок 3. Литературный процесс. Направления

Для того чтобы точно установить почву философских исканий прозаиков и поэтов русской классики, необходимо знать контекстуальный фон, который задает направление как феномен литературного процесса. На уроке будут разобраны такие литературные направления, как классицизм, романтизм, реализм и модернизм. 

Лекция 3. Конспект
Лекция 3. Презентация
Лекция 3. Видео
  • Урок 4. Термины для анализа художественных текстов | Базовый уровень

На уроке будут рассмотрены те термины, без которых анализ любого художественного текста будет невозможен. Сформулируем представления о ядерной оболочке анализа текста: об образе, сюжете, композиции и художественной речи. 

Лекция 4. Конспект
Лекция 4. Презентация
Лекция 4. Видео
  • Урок 5. Термины для анализа художественных текстов | Углубленный уровень

На материале лирики Ф.И. Тютчева даются краткие комментарии, связанные с периодом второй половины XIX века.

Лекция 5. Конспект
Лекция 5. Презентация
Лекция 5. Видео
  • Промежуточный тест по 1-ому модулю

    Тест

Модуль 2. Практика. Филологический анализ художественных текстов

  • Урок 6. Анализ текста древнерусской литературы

На материале «Слова о полку Игореве» даются комментарии, связанные с поэтикой, системой образов и их символикой. Анализируется идейно-тематический комплекс «Слова...» и авторское мировоззрение.

Лекция 6. Конспект
Лекция 6. Презентация
Лекция 6. Видео
  • Урок 7. Анализ художественного текста XVIII в.

Урок связан с изучением романа в стихах «Евгения Онегина» в как в аспекте семиотики (характеристики образов и плана их языкового выражения), так и сопоставительного подхода (основы компаравистики). 

Лекция 7. Конспект
Лекция 7. Презентация
Лекция 7. Видео
  • Урок 8. Анализ художественного текста XIX в.

На материале произведения А.И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича" рассматривается одна из сторон поэтики государства во второй половине XX века.

Лекция 8. Конспект
Лекция 8. Презентация
Лекция 8. Видео
  • Промежуточный тест по 2-ому модулю

    Тест

Проверка достигнутых результатов

Контрольное тестирование

Чат-бот

В данном онлайн-курсе представлен чат-бот, который служит персональным помощником, позволяет уточнить информацию о курсе и получить эксклюзивные полезные материалы по литературе.

Чат-бот

Список литературы

Источник — http://digida.mgpu.ru/index.php?title=Комплексный_анализ_для_ЕГЭ:_от_шаблонного_сочинения_к_филологическому_исследованию&oldid=42823