Педагогическая симуляция

Аннотация	это метод обучения, при котором создаются реалистичные цифровые ситуации взаимодействия педагога и ученика. С помощью искусственного интеллекта будущие учителя могут безопасно тренировать проведение уроков, развивая профессиональные и коммуникативные навыки.
Цель технологии	Повышение качества профессиональной подготовки педагогов за счёт практической тренировки в условиях, близких к реальности, с возможностью анализа и корректировки своих действий.
Специфика работы с содержанием обучения	Обучение строится на взаимодействии с моделируемыми ситуациями: уроками, кейсами, реакциями учеников. Учитель анализирует собственные решения и получает обратную связь от ИИ-системы.
Методы, приемы, средства обучения	SimCity, Minecraft Education, Scratch, Python, Unity, NetLogo, Kaggle
Дидактические приемы обучения	Имитационное обучение, майевтический диалог, самоанализ, рефлексия, метод проб и ошибок, интерактивные педагогические сценарии.
Важные для технологии понятия (если есть)	ИИ-персоны, Цифровая дидактика (цифровая дидактика), Педагогический тренажёр (педагогический тренажёр), Искусственный интеллект (искусственный интеллект), Виртуальный ученик (виртуальный ученик)
Год создания технологии (если есть)	2022
Веб-сайт, если есть - где можно посмотреть дополнительные материалы по технологии	https://ai.mgpu.ru/my-personas, https://vkvideo.ru/video-3983 456241123?back url=&list=c3b7798d105beb2eb8&preview=&screen=&source=&webcast=
Основные источники
Дополнительные источники	Основные источники: Московский городской педагогический университет. Проект «ИИ-персоны». Статья Skillbox: «В МГПУ рассказали, как будущие учителя с помощью ИИ тренируются проводить уроки» — skillbox.ru/media/education/v-mgpu-rasskazali-kak-buduschie-uchitelya-s-pomoschyu-ii-treniruyutsya-provodit-uroki Дополнительные источники: Roman Komarov on AI in Education and Teaching Practice, en.mgpu.ru Материалы конференции «Цифровая дидактика 2025»

Форма оценивания образовательной технологий