Страницы с наименьшим количеством версий
Материал из Поле цифровой дидактики
Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 951 до 1000.
- Формирование представлений об особенностях деятельности людей на различных территориях (2 версии)
- Проанализировать образовательные стандарты и определить возможности для использования ИКТ в педагогических целях (2 версии)
- Utilize the features and functions of a variety of creation or communication tools (2 версии)
- Креативность (2 версии)
- OLE Nepal (2 версии)
- Шесть степеней свободы (2 версии)
- Voyant Tools Карпов Семён (2 версии)
- Географическая карта (2 версии)
- Explore real-world issues and problems and actively pursue an understanding of them and solutions for them (2 версии)
- Линейное зондирование (2 версии)
- «Экология и диалектика» (Л.В. Тарасов) (2 версии)
- Students choose different tools for creating something new (2 версии)
- Calculating Pi (2 версии)
- Jenkins (2 версии)
- Рэп (2 версии)
- Use age-appropriate technologies to work together (2 версии)
- Воздушные мышцы (2 версии)
- Призрак считает числа и сохраняет ошибки (2 версии)
- Как установить Snap! на отдельный компьютер (2 версии)
- Present content designed for specific audiences (2 версии)
- Токенизация (2 версии)
- Trello (2 версии)
- Задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнёром (2 версии)
- ROS (операционная система) (2 версии)
- Работа в вики-среде (с упражнениями)/Свобода панорамы (2 версии)
- How to Make an RPG Overworld (2 версии)
- Лингвистические и психолингвистические аспекты государственного (2 версии)
- Суперорганизм (2 версии)
- Сообщество BlocksCAD (2 версии)
- Подготовка ВКР при помощи Perplexity (2 версии)
- Freddi Fish (2 версии)
- Работа в вики-среде (с упражнениями)/Современные подходы к преподаванию (2 версии)
- Адаптивная роботизация (2 версии)
- Знает о о кодировании и декодировании данных (2 версии)
- Радиоуправление (2 версии)
- Multitasking (2 версии)
- Теледроид (2 версии)
- Zoom (2 версии)
- Воздействие (2 версии)
- Fruits (2 версии)
- Знание принципов и процедур набора персонала (2 версии)
- Технология саморазвития (М. Монтессори) (2 версии)
- Репозиторий (2 версии)
- Open Sources: Voices from the Open Source Revolution (2 версии)
- GREL (2 версии)
- Гибсон (2 версии)
- Модель полицейских участков (2 версии)
- Second Life (2 версии)
- Работа в вики-среде (с упражнениями)/Задание 5. Формулировка главного определения (2 версии)
- Demonstrate an understanding of what personal data is and how to keep it private and secure (2 версии)
