Вклад участника Patarakin

16 мая 2025

• 09:0409:04, 16 мая 2025 разн. история +80 Как использовать холст и шарики (анимация) Нет описания правки текущая

14 мая 2025

• 11:4511:45, 14 мая 2025 разн. история −65 Участник:Sasha Нет описания правки текущая
• 09:4809:48, 14 мая 2025 разн. история +4 Информация про машины Нет описания правки текущая
• 09:3909:39, 14 мая 2025 разн. история −44 Информация с детской площадки Нет описания правки текущая
• 09:3509:35, 14 мая 2025 разн. история +1 Информация про машины Нет описания правки
• 09:3109:31, 14 мая 2025 разн. история +347 Н Информация с детской площадки Новая страница: «{{Scripting Tutorials |Description=Тут мы рассказываем, что именно происходит в вашем проекте и что именно собирается |Field_of_knowledge=Педагогика, Психология, Социология, Игра |Возрастная категория=10 |Environment=Snap! }}»
• 09:2909:29, 14 мая 2025 разн. история +15 Участник:Alexandra Valyaeva Нет описания правки текущая
• 09:2609:26, 14 мая 2025 разн. история +105 Сбор данных с вечеринки Нет описания правки
• 09:2509:25, 14 мая 2025 разн. история +387 Н Сбор данных с вечеринки Новая страница: «{{Scripting Tutorials |Description=Как внутри среды Snap! собрать данные о персонажах |Field_of_knowledge=Педагогика, Социология |Возрастная категория=14 |Environment=Snap! }} * https://snap.berkeley.edu/project?username=elisaveta%20molchanova&projectname=%d0%92%d0%b5%d1%87%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%ba%d0%b0»
• 09:2109:21, 14 мая 2025 разн. история +56 Участник:Elisaveta Molchanova Нет описания правки
• 08:3008:30, 14 мая 2025 разн. история +99 Категория:МФ-211 Нет описания правки текущая
• 08:2908:29, 14 мая 2025 разн. история +17 Категория:МФ-211 Нет описания правки
• 08:2908:29, 14 мая 2025 разн. история +30 Категория:МФ-211 Нет описания правки
• 08:2708:27, 14 мая 2025 разн. история +70 Н Файл:Mf 211.jpg Категория:МФ-211 текущая
• 08:0508:05, 14 мая 2025 разн. история +1 Категория:МФ-211 Нет описания правки

30 апреля 2025

• 11:5011:50, 30 апреля 2025 разн. история +18 Как использовать сцены в Snap! Нет описания правки текущая
• 11:4911:49, 30 апреля 2025 разн. история −4 Как использовать сцены в Snap! Нет описания правки
• 11:4811:48, 30 апреля 2025 разн. история +149 Как использовать сцены в Snap! Нет описания правки

29 апреля 2025

• 18:0518:05, 29 апреля 2025 разн. история 0 Заглавная страница →Учебные курсы
• 18:0418:04, 29 апреля 2025 разн. история −53 Заглавная страница →Учебные курсы
• 18:0218:02, 29 апреля 2025 разн. история +36 Заглавная страница Нет описания правки
• 18:0118:01, 29 апреля 2025 разн. история +73 Категория:УСО-241 Нет описания правки текущая
• 17:5917:59, 29 апреля 2025 разн. история +72 Участник:KorochkovaIrina Нет описания правки
• 17:5817:58, 29 апреля 2025 разн. история +59 Н Участник:Patarakin/Песочница Новая страница: «и это никому не видно и не мешает» текущая
• 17:5417:54, 29 апреля 2025 разн. история +93 Свойство:Field of knowledge Нет описания правки
• 17:4617:46, 29 апреля 2025 разн. история +32 Категория:УСО-241 Нет описания правки
• 17:3817:38, 29 апреля 2025 разн. история +299 Обсуждение участника:ZorinAS →Что мы можем на странице обсждений: новая тема
• 17:3717:37, 29 апреля 2025 разн. история −73 Обсуждение участника:ZorinAS Полностью удалено содержимое страницы Метка: очистка
• 17:3217:32, 29 апреля 2025 разн. история +72 Н Участник:PetunovaGN Новая страница: « ---- Категория:UserMGPU Категория:УСО-241»
• 17:3117:31, 29 апреля 2025 разн. история +72 Н Участник:Ситников М.Ю. Новая страница: « ---- Категория:UserMGPU Категория:УСО-241»
• 17:2917:29, 29 апреля 2025 разн. история +72 Н Участник:Duninds Новая страница: « ---- Категория:UserMGPU Категория:УСО-241»
• 17:2217:22, 29 апреля 2025 разн. история +15 Анализ и интерпретация данных (syllabus) →UML диаграмма - последовательность учебного курса
• 16:1416:14, 29 апреля 2025 разн. история −1 Анализ и интерпретация данных (syllabus) →С какими данными и что мы будем делать
• 16:1316:13, 29 апреля 2025 разн. история +212 Анализ и интерпретация данных (syllabus) →С какими данными и что мы будем делать
• 16:0416:04, 29 апреля 2025 разн. история +59 Анализ и интерпретация данных (syllabus) →UML диаграмма - последовательность учебного курса
• 09:4609:46, 29 апреля 2025 разн. история +413 Аналитика мультимодальная Нет описания правки
• 09:4209:42, 29 апреля 2025 разн. история −16 Анализ и интерпретация данных (syllabus) →С какими данными и что мы будем делать
• 09:4109:41, 29 апреля 2025 разн. история +138 Анализ и интерпретация данных (syllabus) →С какими данными и что мы будем делать
• 09:3809:38, 29 апреля 2025 разн. история +229 Анализ и интерпретация данных (syllabus) →UML диаграмма - последовательность учебного курса
• 09:1809:18, 29 апреля 2025 разн. история +34 Анализ и интерпретация данных (syllabus) →UML диаграмма - последовательность учебного курса
• 09:1609:16, 29 апреля 2025 разн. история +316 Аналитика учебная Нет описания правки текущая
• 09:1209:12, 29 апреля 2025 разн. история +69 Аналитика мультимодальная Нет описания правки
• 09:1209:12, 29 апреля 2025 разн. история +102 Learning analytics methods and tutorials: A practical guide using R Нет описания правки

26 апреля 2025

• 13:5513:55, 26 апреля 2025 разн. история +19 Обсуждение:Arduino Нет описания правки текущая
• 13:5513:55, 26 апреля 2025 разн. история −26 Обсуждение:Arduino Нет описания правки
• 13:5213:52, 26 апреля 2025 разн. история +5 Обсуждение:Arduino Нет описания правки
• 13:5213:52, 26 апреля 2025 разн. история +22 Обсуждение:Arduino Нет описания правки
• 13:5013:50, 26 апреля 2025 разн. история +74 Н Обсуждение:Arduino Новая страница: « {{#ask: Field_of_knowledge::Робототехника | format=ol }}»
• 13:4813:48, 26 апреля 2025 разн. история +181 Arduino Нет описания правки текущая
• 13:4713:47, 26 апреля 2025 разн. история −100 Шаблон:Robots Нет описания правки