Страницы с наименьшим количеством версий
Материал из Поле цифровой дидактики
Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 1601 до 1650.
- Ai dungeon (3 версии)
- - Концепция: Множественные присваивания значений в Python (3 версии)
- Управление подчиненными, включая установление стандартов деятельности и мониторинг производительности (3 версии)
- Scala (3 версии)
- Команды к черепахам NetLogo (3 версии)
- Создай учебные задачи на различных языках программирования (3 версии)
- Identify a problem and select appropriate technology tools to explore (3 версии)
- Статистическая модель (3 версии)
- Network Workbench (3 версии)
- Создание игры "VladPong Duel" в App Inventor (3 версии)
- Агент (3 версии)
- Контейнер (программирование) (3 версии)
- Сбор данных о студентах (3 версии)
- Шаговый двигатель (3 версии)
- Дополненная реальность (3 версии)
- Быстрая сортировка (3 версии)
- Возможности учебной мультимодальной аналитики в преподавании темы IoT на уроках технологии в 9 классе (3 версии)
- Буферное окно (3 версии)
- Maps for MediaWiki (3 версии)
- R-script Климова (3 версии)
- Картография (3 версии)
- Demonstrate perseverance when working to complete a challenging task (3 версии)
- How to Make a Translator (3 версии)
- Передать значения другому экрану App Inventor (3 версии)
- Овладение основными навыками нахождения, использования и презентации географической информации (3 версии)
- CREATIVE LEARNING IN THE CONTEXT OF ELECTRONIC COMMUNICATION NETWORKS (3 версии)
- Жаргонизация (3 версии)
- DBSCAN (3 версии)
- Kay (3 версии)
- Развивающее обучение (3 версии)
- Agentsheets (3 версии)
- Торндайк (3 версии)
- Семантическое поле (3 версии)
- Мутация (3 версии)
- Вычислительное мышление (диаграммы) (3 версии)
- Rytr (3 версии)
- Как исследовать данные из Wealth Distribution в R (3 версии)
- Турчин (3 версии)
- Как провести анализ тональности текста (3 версии)
- Свойство:Competences (3 версии)
- The model thinker: What you need to know to make data work for you (3 версии)
- Causal Inference: The Mixtape (3 версии)
- LangChain (3 версии)
- Моделировать реальные ситуации на языке алгебры (3 версии)
- Обрыв (3 версии)
- Свойство:Возрастная категория (3 версии)
- Собирание учеников в классы (3 версии)
- Псевдокод (3 версии)
- Концепция:Умения дошкольников (3 версии)
- Типология профессиональных знаний O*Net (3 версии)
