Как сравнить тексты

Материал из Поле цифровой дидактики
Версия от 16:25, 10 декабря 2025; Patarakin (обсуждение | вклад) (Новая страница: «{{Scripting Tutorials |Description=Статья описывает методику комплексного сравнительного анализа текстовых корпусов. На примерестудентов историков и филологов с площадки Digida.mgpu.ru, с использованием инструментов R и Voyant Tools. |Field_of_knowledge=Лингвистика, Литература, Статист...»)
(разн.) ← Предыдущая версия | Текущая версия (разн.) | Следующая версия → (разн.)
Описание Статья описывает методику комплексного сравнительного анализа текстовых корпусов. На примерестудентов историков и филологов с площадки Digida.mgpu.ru, с использованием инструментов R и Voyant Tools.
Область знаний Лингвистика, Литература, Статистика
Область использования (ISTE)
Возрастная категория 16


Поясняющее видео
Близкие рецепту понятия Статистика
Среды и средства для приготовления рецепта: R, VOYANT Tools

Введение

Корпус текстов студентов историков (45 статей из категории "Работы историков ИГН") и студентов филологов (49 статей из категории "Работы филологов ИГН") отражает различные подходы к работе с текстом, обусловленные спецификой дисциплин. Сравнительный анализ этих корпусов позволит выявить различия в стиле письма, лексико-семантических предпочтениях, структурировании информации и когнитивных стратегиях.

Теоретические основания

Сравнительный анализ основан на следующих принципах:

  • Corpus linguistics — анализ больших текстовых совокупностей с использованием компьютерных методов
  • Distant reading (Моретти) — макроскопический анализ корпуса как альтернатива микроанализу
  • Stylometry — количественное изучение авторского стиля через лингвистические параметры
  • Academic discourse analysis — выявление особенностей научного стиля различных дисциплин