Информационно-коммуникативные технологии в научной деятельности (syllabus) 2025
Материал из Поле цифровой дидактики
| Планируемые результаты обучения (Знать, Уметь, Владеть)
|
Цель курса – сформировать у студентов целостное представление о современных подходах и методах научной коммуникации в психолингвистических исследованиях в условиях цифровой трансформации науки. Курс ориентирован на развитие навыков вычислительного мышления в психолингвистике, навыков работы с цифровыми платформами, умений управления научными данными и инструментов анализа, визуализации и организации совместных исследований психолингвистического профиля.
- Задачи курса
- Сформировать у студентов целостное представление о трансформации научной коммуникации и психолингвистических исследований под влиянием современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).
- Раскрыть основные тенденции цифровизации научной деятельности, включая новые методы анализа, моделирования, визуализации и совместной работы на платформе ИКТ в психолингвистике.
- Ознакомить студентов с современными цифровыми инструментами и ресурсами для осуществления исследовательской, аналитической и проектной деятельности в области психолингвистики, а также с принципами организации открытой и воспроизводимой науки.
|
| Содержание разделов курса
|
В результате изучения дисциплины студент должен:
- фундаментальные принципы трансформации научной деятельности под влиянием ИКТ.
- основные цифровые инструменты научной коммуникации и аналитики.
- методики анализа и управления научными данными.
- современные подходы к визуализации научных результатов и работе в научных сообществах..
- уметь
- применять computational thinking для решения исследовательских задач.
- строить и анализировать научные сети и коллаборации.
- использовать специализированные цифровые инструменты для психолингвистических исследований.
- выполнять библиометрический и сетевой анализ научных публикаций.
- моделировать языковые процессы с помощью агентных систем.
- создавать и поддерживать совместные исследовательские платформы.
- готовить и оформлять научные визуализации.
- работать с системами управления версиями и обеспечивать воспроизводимость исследований.
- владеть
- Инструментами и платформами (MediaWiki, VOSviewer, Gephi, NetLogo, GitHub и др.) для организации, анализа и презентации научных данных.
- Методами и практиками междисциплинарного сотрудничества и коллективной научной деятельности.
- Технологиями воспроизводимой и открытой науки в психолингвистике
|
| Видео запись
|
|
| Среды и средства, которые поддерживают учебный курс
|
MediaWiki, VOSviewer, NetLogo, Zotero
|
| Книги, на которых основывается учебный курс
|
|