Нескучный абсурд: Даниил Хармс на уроке литературы

Материал из Поле цифровой дидактики

Автор Михаил Ефремов

Фото Даниила Хармса

О курсе

Абсурд Даниила Хармса больше не кажется странной шалостью — он стал диагнозом эпохи. Его мир врывается в соцсети через бессвязные мемы и сюрреалистичные тренды, формируя язык современного подростка.

Это не случайность, а уникальная педагогическая возможность. Онлайн-курс «Нескучный абсурд: Даниил Хармс на уроке литературы» предлагает не просто «пройти» классика авангарда, а впустить его хаотичную, взрывную энергию в класс. Мы научимся говорить с новым поколением о сложной литературе на их языке, превращая творчество Хармса из объекта для заучивания в живое и захватывающее открытие, в котором они узнают отражение собственного цифрового опыта.

Курс «Нескучный абсурд» — это мост. Мост между «падающими старухами» 1930-х и обвалом новостей в ленте сегодня. Между «Елизаветой Бам» и ощущением несправедливого обвинения в мире, который часто отказывается слушать. Мы докажем, что Хармс — не странный эпизод из учебника, а самый что ни на есть современный собеседник, чей голос звучит громко и четко в цифровом хаосе нашего времени.

В рамках курса мы разберем три произведения Даниила Хармса - «Елизаветой Бам», «Сонет», «Рыцарь».

Если вы хотите ознакомиться со структурой курса, вы можете изучить Ментальную карту курса

Перед началом обучения, пожалуйста, пройдите вводное тестирование.

Аннотация

Курс разработан для учеников старших классов (10-11 классов), будущих филологов и просто всех интересующихся литературой. Основной темой курса является творчество Даниила Хармса и то, как его можно преподавать современным школьникам. Длительность курса – 4 недель, по 2 ч. в неделю.

Модуль 1: Мир ломается у нас в глазах: кто такие ОБЭРИУ?

Охотный ряд, 1927 год. Фотограф: В. Красинская

Погрузимся в эпоху, где рушились старые формы и рождалось новое искусство, чтобы понять, из какого хаоса выросли тексты Хармса.

Раздел 1.1. Контекст эпохи: 1920-1930-е годы в СССР

Увидим, как исторические потрясения и поиски нового языка в искусстве создали уникальную почву для рождения абсурдизма.

Раздел 1.2. Что такое ОБЭРИУ?

Расшифруем загадочную аббревиатуру и узнаем, как группа «чинарей» пыталась объединить поэзию, логику и быт в новом искусстве.

Ознакомиться с историей ОБЭРИУ и биографией Даниила Хармса вы можете в нашем чат-боте: ХармсБот

Обязательно ознакомьтесь с небольшой видео-лекцией о Данииле Хармсе

Раздел 1.3. Знакомство с ключевыми фигурами

Познакомимся с соратниками Хармса — Николаем Олейниковым, Александром Введенским и другими гениями обэриутского круга.

Для изучения библиографии Даниила Хармса ознакомьтесь с Лентой времени. С ее помощью вы сможете узнать когда были написаны рассказы российского абсурдиста. В ленту времени не входят стихи, написанные Даниилом Хармсом.

Модуль 2: Азбука абсурда: как читать тексты Хармса?

Переведем хаотичные на первый взгляд тексты Хармса с языка абсурда на язык смыслов, раскрыв его главные творческие приемы.

Облако слов по повести "Старуха" Даниила Хармса
Раздел 2.1. Анализ ключевых произведений

Разберем «Елизавету Бам», «Старуху» и другие тексты, чтобы найти в них скрытую логику и вечные вопросы.

Раздел 2.2. Приемы хармсовского абсурда

Научимся видеть за смешным и нелепым конкретные литературные техники: алогизм, зауми, остранение и абсурдные сюжеты.

Раздел 2.3. Игра как творческий метод

Поймем, как Хармс превращал слово в конструктор, а чтение — в увлекательную игру с правилами и их нарушением.

Модуль 3: Творческий практикум

Превратим теорию в практику и создадим собственные произведения в духе обэриутов, используя окружающий нас цифровой абсурд.

Раздел 3.1. От анализа — к созданию

Используем приемы Хармса как инструкцию для написания собственных абсурдных текстов на материале современности.

Раздел 3.2. Создание коллажа или комикса

Визуализируем хармсовский мир, собрав его из обрывков мемов, новостей и повседневных впечатлений в формате коллажа или комикса.

Раздел 3.3. Видение абсурда в повседневной жизни

Научимся находить «хармсовские» ситуации вокруг нас: в ленте соцсетей, рекламе и бытовых диалогах, чтобы окончательно стереть грань между классикой и современностью.