Вклад участника Iulija 1998

29 ноября 2025

• 09:5909:59, 29 ноября 2025 разн. история +695 Н Джон Дьюи (John Dewey) Новая страница: «{{Понятие |Description=Джон Дьюи, американский философ и педагог, считается одним из основоположников прогрессивного образования. Его идеи о том, что обучение должно быть активным и ориентированным на интересы ученика, заложили основу для персонализированн...» текущая
• 09:5809:58, 29 ноября 2025 разн. история +719 Н Персонализированное обучение Новая страница: «{{Понятие |Description=Персонализированное обучение — это подход к образованию, при котором учебный процесс адаптируется к индивидуальным потребностям, способностям и интересам учащихся. Вместо того чтобы предлагать единый учебный план для всех, персонал...»
• 09:5409:54, 29 ноября 2025 разн. история −430 Искусственный интеллект в образовании Нет описания правки
• 09:5309:53, 29 ноября 2025 разн. история +2080 Н Райан Бейкер (Ryan S. Baker) Новая страница: «{{Понятие |Description=Райан Бейкер (Ryan S. Baker) — американский исследователь и ученый, известный своими работами в области образовательных технологий и анализа поведения учащихся в учебных средах. Его исследования сосредоточены на применении аналитики данны...» текущая
• 09:5109:51, 29 ноября 2025 разн. история −42 Искусственный интеллект в образовании Нет описания правки
• 09:5009:50, 29 ноября 2025 разн. история −26 Майнкрафт Нет описания правки текущая
• 09:4909:49, 29 ноября 2025 разн. история +383 Н Шон Ваннелл (Sean Vanaman) и Джейсон Грэйвс (Jason Graves) Новая страница: «{{Понятие |Description=Шон Ваннелл (Sean Vanaman) и Джейсон Грэйвс (Jason Graves) Они известны разработкой ранних прототипов игр с элементами свободы и открытости, заложивших основу для будущих песочниц. |Field_of_knowledge=Game design, Игра }}» текущая
• 09:4809:48, 29 ноября 2025 разн. история +93 Sandbox Нет описания правки текущая
• 09:4709:47, 29 ноября 2025 разн. история +2982 Н Sandbox Новая страница: «{{Понятие |Description=Sandbox («песочница») — это термин, используемый в индустрии развлечений и компьютерных технологий, обозначающий среду, предоставляющую пользователям неограниченную свободу действий и творчество без строгих правил и заранее заданных це...»
• 09:4509:45, 29 ноября 2025 разн. история −68 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 09:4509:45, 29 ноября 2025 разн. история −28 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 09:4409:44, 29 ноября 2025 разн. история +148 Н Маркус Алексей Перссон Новая страница: «{{Понятие |Description=Основателя Minecraft и создателя студии Mojang. |Field_of_knowledge=Game design, Игра }}» текущая
• 09:4409:44, 29 ноября 2025 разн. история +607 Н Майнкрафт Новая страница: «{{Понятие |Description=Minecraft ( Майнкрафт) (от англ. mine — «шахта; добывать» + craft — «ремесло; создавать») — компьютерная инди-игра в жанре песочницы, где нет конкретны х целей, а игрок может свободно перестраивать трёхмерный мир, создавая из кубов сложные сооруже...»
• 09:3509:35, 29 ноября 2025 разн. история −89 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 09:3309:33, 29 ноября 2025 разн. история −425 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 09:3209:32, 29 ноября 2025 разн. история −31 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 09:3109:31, 29 ноября 2025 разн. история −193 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 09:3009:30, 29 ноября 2025 разн. история +106 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 09:2709:27, 29 ноября 2025 разн. история −161 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 09:2709:27, 29 ноября 2025 разн. история +129 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 09:2509:25, 29 ноября 2025 разн. история −4 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 09:2309:23, 29 ноября 2025 разн. история 0 Обсуждение:Педагогическая симуляция Нет описания правки текущая
• 09:2209:22, 29 ноября 2025 разн. история +160 Обсуждение:Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 09:2109:21, 29 ноября 2025 разн. история +159 Обсуждение:Цифровое зеркало Нет описания правки текущая

28 ноября 2025

• 23:3223:32, 28 ноября 2025 разн. история +1323 Обсуждение:Педагогическая симуляция Нет описания правки

8 ноября 2025

• 13:2613:26, 8 ноября 2025 разн. история −248 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 13:2313:23, 8 ноября 2025 разн. история +255 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 13:1813:18, 8 ноября 2025 разн. история −83 Участник:Боголюбова Юлия Нет описания правки
• 13:1713:17, 8 ноября 2025 разн. история +85 Участник:Боголюбова Юлия Нет описания правки
• 13:1513:15, 8 ноября 2025 разн. история −86 Участник:Боголюбова Юлия Нет описания правки
• 13:1213:12, 8 ноября 2025 разн. история +483 Участник:Боголюбова Юлия Нет описания правки
• 12:4712:47, 8 ноября 2025 разн. история +86 Искусственный интеллект в образовании Нет описания правки
• 12:4612:46, 8 ноября 2025 разн. история +1272 Н Искусственный интеллект в образовании Новая страница: «{{Понятие |Description=Искусственный интеллект в образовании — это использование технологий ИИ для персонализации обучения, автоматизации оценивания, цифрового сопровождения студентов и педагогов, анализа учебных данных и построения адаптивных образова...»
• 11:1511:15, 8 ноября 2025 разн. история +252 Н Обсуждение:Цифровое зеркало Новая страница: «Кто занимается разработкой "Цифрового зеркала"? Были ли какие-нибудь ещё конференции, посвящённые обсуждению данного "Цифрового зеркала"?»
• 11:1011:10, 8 ноября 2025 разн. история +10 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 11:0011:00, 8 ноября 2025 разн. история +38 Педагогическая симуляция Нет описания правки

25 октября 2025

• 12:2512:25, 25 октября 2025 разн. история −115 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 12:1212:12, 25 октября 2025 разн. история +596 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 12:0612:06, 25 октября 2025 разн. история −211 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 11:5711:57, 25 октября 2025 разн. история +280 Педагогическая симуляция Нет описания правки
• 11:4811:48, 25 октября 2025 разн. история +2802 Н Педагогическая симуляция Новая страница: «{{EducationalTechnology |Description=Педагогическая симуляция — это метод обучения, при котором создаются реалистичные цифровые ситуации взаимодействия педагога и ученика. С помощью искусственного интеллекта будущие учителя могут безопасно тренировать проведение...»
• 09:3309:33, 25 октября 2025 разн. история +31 Участник:Боголюбова Юлия Нет описания правки
• 09:3109:31, 25 октября 2025 разн. история +241 Участник:Боголюбова Юлия Нет описания правки
• 09:3009:30, 25 октября 2025 разн. история +37 Участник:Боголюбова Юлия Нет описания правки

22 октября 2025

• 18:4618:46, 22 октября 2025 разн. история +82 Н Участник:Iulija 1998 Iulija 1998 переименовал страницу Участник:Iulija 1998 в Участник:Юлия Боголюбова: Название с ошибкой текущая Метка: новое перенаправление
• 18:4618:46, 22 октября 2025 разн. история 0 м Участник:Юлия Боголюбова Iulija 1998 переименовал страницу Участник:Iulija 1998 в Участник:Юлия Боголюбова: Название с ошибкой текущая
• 18:4618:46, 22 октября 2025 разн. история +82 Н Участник:Юлия Боголюбова Iulija 1998 переименовал страницу Участник:Iulija 1998 в Участник:Боголюбова Юлия Метка: новое перенаправление
• 18:4618:46, 22 октября 2025 разн. история 0 м Участник:Боголюбова Юлия Iulija 1998 переименовал страницу Участник:Iulija 1998 в Участник:Боголюбова Юлия
• 18:4318:43, 22 октября 2025 разн. история +1515 Участник:Боголюбова Юлия Нет описания правки
• 17:4317:43, 22 октября 2025 разн. история +69 Н Участник:Боголюбова Юлия Новая страница: «Категория:UserMGPU,Категория:СЦТО-241м»