Киберфизическое пространство СамГМУ: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Patarakin (обсуждение | вклад) |
Patarakin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
node [fontsize="12", fontname="times", nodesep=2, shape="none", style=""] ; | node [fontsize="12", fontname="times", nodesep=2, shape="none", style=""] ; | ||
Участники -> Внутренние | Участники -> Внутренние | ||
Участники -> "Внешние стекхолдеры" | |||
Внутренние -> Преподаватели | Внутренние -> Преподаватели | ||
Внутренние -> Студенты | Внутренние -> Студенты | ||
| Строка 24: | Строка 25: | ||
"Внешние стекхолдеры" -> "Пациентские сообщества" | "Внешние стекхолдеры" -> "Пациентские сообщества" | ||
Ресурсы -> Помещения | |||
Ресурсы -> "Программное обеспечение" | |||
Ресурсы | |||
"Программное обеспечение" -> LMS | "Программное обеспечение" -> LMS | ||
Версия от 12:43, 16 ноября 2022
Киберфизическое пространство СамГМУ (НИОКР)
Возможности для разных аудиторий
- Студенты - новые действия над цифровым контентом
- Преподаватели - возможности для анализа действий участники
- Управленцы - основанное на данных управление
Структура проекта
Шаги реализации (Карта проекта)
Разделяемая участниками онтология медицинского знания
Вычислительная инфраструктура
Физическая инфраструктура
Результаты проекта
- Экологическая образовательная система
Показатели успешности проекта
- Разнообразие действий участников (различные пространства, в которых совершаются действия)
- Интенсивность действий участников (количество действий, которые совершают участники)
- Продуктивность создания новых знаний
- Эффективность освоения знаний (Освоение ЗУН / Единица времени) - не менее чем на 70%
