Участник:Любовь Махова: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
Нет описания правки
Строка 36: Строка 36:
{{#get_web_data:url=http://www.uic.unn.ru/pustyn/data-sets/digida/ACM_think.csv
{{#get_web_data:url=http://www.uic.unn.ru/pustyn/data-sets/digida/ACM_think.csv
|format=csv with header
|format=csv with header
|filters=Publication Year=2018
|filters=Publication Year=2024
|data=Title=Title,Pub_Title=Publication Title,Author=Author,Abstract=Abstract Note,URL=Url
|data=Title=Title,Pub_Title=Publication Title,Author=Author,Abstract=Abstract Note,URL=Url
}}
}}

Версия от 13:47, 15 сентября 2026


Описание участника
Область знаний Психология, Лингвистика, Литература
Веб-сайт
Видео запись
Кто оказал влияние (учителя)
из Категория:Person
Дружкин, Лотман
Понятия, которые интересуют
из Категория:Понятие
Верлибр (верлибр), Сугестия (сугестия), Измененные состояния сознания (измененные состояния сознания), Надя Делаланд
Среды и средства, которые использует
из цифровых средств или игр или книг
Позиция (положение) Магистратура
Профиль подготовки Психология
Педагогическая направленность Нет
Принадлежность к организациям (сообщества)
Виды спорта, которыми занимается
Проекты, статьи и рецепты, над которыми работает Суггестивность верлибра в творчестве Нади Делаланд (суггестивность верлибра в творчестве Нади Делаланд)



Graphviz


_______


Название Издание Авторы Содержание URL