Как изучить студию с помощью Scratch API: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
← Предыдущая правкаСледующая правка →
Нет описания правки
Строка 12: Строка 12:
== Последовательность исследования ==
== Последовательность исследования ==


=== Логика сбора данных ===
<uml>
<uml>
@startuml
@startuml
Строка 60: Строка 61:


</uml>
</uml>
=== Д===
<uml>
@startuml
title Логика исследования на основе собранных данных
participant "studio_projects" as SP
participant "author_studios" as AS
participant "R-аналитика" as RA
== Анализ внутри студии ==
RA -> SP : посчитать проекты на автора
SP --> RA : таблица authors_in_studio\n(username, projects_in_studio)
RA -> RA : выявить ядро активных авторов\n(много проектов в студии)
== Построение пересечений студий ==
RA -> AS : агрегировать по studio_id, studio_name
AS --> RA : studio_author_counts\n(studio_id, studio_name,\n authors_from_studio,\n projects_from_studio)
RA -> RA : интерпретация студий-спутников\n(конкурсы, школьные, сообщества,\n «свалки» и т.п.)
== Построение графов ==
group Двудольный граф "автор–студия"
  RA -> AS : выделить (username, studio_id, studio_name)
  AS --> RA : author_studios_simple
  RA -> RA : построить bipartite-граф\nузлы: авторы и студии\nрёбра: автор ↔ студия
end
group Граф студий вокруг исходной студии
  RA -> studio_author_counts : взять все студии-спутники
  studio_author_counts --> RA : студии и число авторов/проектов
  RA -> RA : построить граф студий\nузлы: студии,\nвес вершины: активность авторов\n(пересечения по авторам)
end
== Интерпретация поведения скретчеров ==
RA -> RA : анализирует:
RA -> RA : • какие студии являются "центрами"\nдля авторов конкурса
RA -> RA : • как авторы "мигрируют" между\nконкурсами, школьными и\nсообществными студиями
RA -> RA : • кто выступает мостами между\nразными тематическими\ni институциональными кластерами
@enduml
</uml>
== Данные студии ==


----
----
[[Категория:Lesson]]
[[Категория:Lesson]]

Версия от 08:06, 20 марта 2026

Описание Мы хотим изучить деятельность участников, которые разместили свои проекты внутри конкретной студии Scratch
Область знаний Информатика, Статистика, Моделирование
Область использования (ISTE)
Возрастная категория 14


Поясняющее видео
Близкие рецепту понятия SNA, Социограмма
Среды и средства для приготовления рецепта: R, Scratch API, VOSviewer, NetLogo


Последовательность исследования

Логика сбора данных

Д

Данные студии

Источник — http://digida.mgpu.ru/index.php?title=Как_изучить_студию_с_помощью_Scratch_API&oldid=45014