Концепция организационной психолингвистики:: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
Новая страница: «{{Понятие |Description=Вопрос 2. Концепция организационной психолингвистики Развёрнутое определение Организационная психолингвистика — это междисциплинарное научное направление, представляющее собой прикладное развитие теории речевой деятельности и...»
 
Нет описания правки
 
Строка 1: Строка 1:
{{Понятие
{{Понятие
|Description=Вопрос 2. Концепция организационной психолингвистики
|Description=Вопрос '''2. Концепция организационной психолингвистики'''
Развёрнутое определение
Развёрнутое определение


Организационная психолингвистика — это междисциплинарное научное направление, представляющее собой прикладное развитие теории речевой деятельности и направленное на изучение знакового общения в условиях совместной профессиональной деятельности в организациях, трудовых коллективах и профессиональных группах.
Организационная психолингвистика — это междисциплинарное научное направление, представляющее собой прикладное развитие теории речевой деятельности и направленное на изучение знакового общения в условиях совместной профессиональной деятельности в организациях, трудовых коллективах и профессиональных группах.


Автор концепции: С. В. Мыскин (2019).
'''Автор концепции:''' С. В. Мыскин (2019).


Методологическая специфика
Методологическая специфика
Строка 17: Строка 17:
теории менеджмента и управления.
теории менеджмента и управления.


Цель
'''Цель'''


Выявление закономерностей влияния форм совместной профессиональной деятельности на речевое общение, посредством которого эта деятельность организуется и регулируется.
Выявление закономерностей влияния форм совместной профессиональной деятельности на речевое общение, посредством которого эта деятельность организуется и регулируется.
 
'''
Объект и предмет
Объект и предмет'''


Объект — знаковое общение субъектов совместной профессиональной деятельности.
Объект — знаковое общение субъектов совместной профессиональной деятельности.
Строка 27: Строка 27:
Предмет — влияние особенностей этой деятельности на речевое общение, при этом центральным является образ-цель речевой деятельности, направленный на изменение психологического состояния партнёра.
Предмет — влияние особенностей этой деятельности на речевое общение, при этом центральным является образ-цель речевой деятельности, направленный на изменение психологического состояния партнёра.


Ключевое положение концепции
'''Ключевое положение концепции
 
'''
В структуре совместной профессиональной деятельности всегда присутствуют две цели:
В структуре совместной профессиональной деятельности всегда присутствуют две цели:


Строка 37: Строка 37:
Без достижения речевой цели невозможна координация действий и эффективность совместной работы.
Без достижения речевой цели невозможна координация действий и эффективность совместной работы.


Пример
'''Пример'''


Инструкция работает только тогда, когда сотрудник понял, принял и эмоционально готов её выполнять.
Инструкция работает только тогда, когда сотрудник понял, принял и эмоционально готов её выполнять.

Текущая версия от 16:00, 27 января 2026


Описание Вопрос 2. Концепция организационной психолингвистики

Развёрнутое определение

Организационная психолингвистика — это междисциплинарное научное направление, представляющее собой прикладное развитие теории речевой деятельности и направленное на изучение знакового общения в условиях совместной профессиональной деятельности в организациях, трудовых коллективах и профессиональных группах.

Автор концепции: С. В. Мыскин (2019).

Методологическая специфика

ОП интегрирует:

теорию речевой деятельности,

организационную психологию,

теории менеджмента и управления.

Цель

Выявление закономерностей влияния форм совместной профессиональной деятельности на речевое общение, посредством которого эта деятельность организуется и регулируется. Объект и предмет

Объект — знаковое общение субъектов совместной профессиональной деятельности.

Предмет — влияние особенностей этой деятельности на речевое общение, при этом центральным является образ-цель речевой деятельности, направленный на изменение психологического состояния партнёра.

Ключевое положение концепции В структуре совместной профессиональной деятельности всегда присутствуют две цели:

Цель предметной деятельности — преобразование объекта.

Цель речевого воздействия — изменение когнитивного, мотивационного и эмоционального состояния партнёра.

Без достижения речевой цели невозможна координация действий и эффективность совместной работы.

Пример

Инструкция работает только тогда, когда сотрудник понял, принял и эмоционально готов её выполнять.

Основные задачи ОП

анализ речевого поведения в организациях;

изучение индивидуального и коллективного языкового сознания;

исследование организационной культуры через речь;

типизация языковой личности «человека работающего».

Область знаний
Авторы
Поясняющее видео
Близкие понятия
Среды и средства для освоения понятия