Мир драматургии А.А. Милна: ключи к пониманию: различия между версиями
Нет описания правки |
Нет описания правки |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
Модуль посвящён <span style="color:#008000">'''системному анализу драматургической техники Милна'''</span>. Слушатели освоят методологию выявления элементов традиционной <span style="color:#008000">'''«хорошо сделанной пьесы» (well-made play)'''</span> и <span style="color:#008000">'''признаков комедии положений'''</span> в его текстах. В результате будут определены доминантные тематические комплексы (институт брака, конфликт личности и общества) и корпус устойчивых стилистических приёмов (ирония, каламбур, парадокс), составляющих основу его поэтики. | Модуль посвящён <span style="color:#008000">'''системному анализу драматургической техники Милна'''</span>. Слушатели освоят методологию выявления элементов традиционной <span style="color:#008000">'''«хорошо сделанной пьесы» (well-made play)'''</span> и <span style="color:#008000">'''признаков комедии положений'''</span> в его текстах. В результате будут определены доминантные тематические комплексы (институт брака, конфликт личности и общества) и корпус устойчивых стилистических приёмов (ирония, каламбур, парадокс), составляющих основу его поэтики. | ||
=====Лекция 2.1. Архитектура смеха: «хорошо сделанная пьеса» и комедия положений===== | =====Лекция 2.1. Архитектура смеха: «хорошо сделанная пьеса» и комедия положений===== | ||
[https://drive.google.com/file/d/ | [https://drive.google.com/file/d/1NmUeMcwArX_XXq1dAS65lDL_dvKtyanK/view?usp=drive_link Лекция 2.1.] | ||
=====Лекция 2.2. Милновская комедия: приемы, темы и «простые истины»===== | =====Лекция 2.2. Милновская комедия: приемы, темы и «простые истины»===== | ||
[https://drive.google.com/file/d/13eE_BVSNdZhYR4XeEL7SDcRe60QGmIPV/view?usp=drive_link Лекция 2.2.] | [https://drive.google.com/file/d/13eE_BVSNdZhYR4XeEL7SDcRe60QGmIPV/view?usp=drive_link Лекция 2.2.] | ||
Версия от 03:14, 15 января 2026
Автор Порохня Камилла
Аннотация
А.А. Милн известен по всему миру за счет своей культовой сказки о Винни-Пухе, однако о его драматургии, рассчитанной на взрослую аудиторию, широкой публике известно крайне мало. Узнайте данного автора с совершенно новой стороны, пройдя данный онлайн-курс!
О курсе
Целью данного курса является ознакомить обучающихся с особенностями стиля автора, показать структуру его пьес и разобрать их проблематику. Курс рассчитан на студентов 3-4 курса бакалавриата, изучающих гуманитарные науки. Длительность курса - 18 часов.
Модуль 1: Историко-культурный и биографический контекст творчества А.А. Милна
В рамках модуля осуществляется реконструкция театрально-эстетической ситуации в Англии на рубеже XIX–XX веков,с акцентом на становление феномена коммерческого театра Вест-Энда. Обучающиеся сформируют представление о генезисе авторского стиля Милна, выявят определяющее влияние социокультурного опыта Первой мировой войны на его идейно-тематические и жанровые предпочтения.
Лекция 1.1. Английский театр на рубеже веков
Лекция 1.2. Автор за кулисами: путь Милна
Модуль 2: Поэтика драматургии А.А. Милна: структура, жанр, система приёмов
Модуль посвящён системному анализу драматургической техники Милна. Слушатели освоят методологию выявления элементов традиционной «хорошо сделанной пьесы» (well-made play) и признаков комедии положений в его текстах. В результате будут определены доминантные тематические комплексы (институт брака, конфликт личности и общества) и корпус устойчивых стилистических приёмов (ирония, каламбур, парадокс), составляющих основу его поэтики.
Лекция 2.1. Архитектура смеха: «хорошо сделанная пьеса» и комедия положений
Лекция 2.2. Милновская комедия: приемы, темы и «простые истины»
Модуль 3: Практика анализа: интерпретация ключевых текстов
На данном этапе осуществляется применение теоретического инструментария к конкретным художественным произведениям. В ходе сравнительного анализа пьес «Дорога на Дувр» и «Мистер Пим проходит мимо» обучающиеся выработают навык комплексной интерпретации драматургического текста, выявляя механизмы трансляции авторской концепции через сюжетно-композиционную организацию, систему персонажей и драматургический конфликт.
Лекция 3.1. «Дорога на Дувр»: брак как профессия
Лекция 3.2. «Мистер Пим проходит мимо»: условности против совести
Список литературы
- Ивашева В.В. Литература Великобритании XX века. – М.: Высшая школа, 1984. – 488 с.
- Образцова А.Г. Английский театр // История зарубежного театра. Ч.2. Театр Западной Европы XIX – начала XX века. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1984. – С. 202–230.
- Хализев В.Е. Теория литературы: Учебник. – 3-е изд. – М.: Высшая школа, 2002. – 432 с.
- Thwaite A. A.A. Milne: His Life. – London; Boston: Faber and Faber, 1990. – 553 с.
- Milne A.A. Autobiography. – New York: E.P. Dutton & Co, 1939. – 315 с.
