Развитие исторической научной школы МГПУ в 1995-2025гг.: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Нет описания правки |
Нет описания правки |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Автор [[Участник:Спицына Анна|Спицына Анна Алексеевна]] | Автор [[Участник:Спицына Анна|Спицына Анна Алексеевна]] | ||
[[Файл:МГПУ.png|345px|thumb|right|[https://www.mgpu.ru/obrazovanie/institutes/ign/ Здание ИГН МГПУ по адресу: 2-й Сельскохозяйственный проезд, дом 4]]] | |||
'''Школа''' – это сложный организм, основанный на научном и личностном взаимодействии между учителем и его учениками, а также различными поколениями представителей сообщества. В последнее время интерес к феномену научно-исторических школ в отечественной историографии был огромен. | |||
<span style="background-color:pink">Ознакомиться с [https://docs.google.com/presentation/d/1TUcTeT7SB0cDj3XEE4CV8qK6z2VLuMxh-ulFjqt8jm4/edit?usp=drive_link презентацией] по теме: "Развитие исторической научной школы МГПУ в 1995-2025гг.".</span> | |||
<div style="background-color:pink">О формировании и развитии научных школ ИГН МГПУ в 1995-2025 гг. [https://www.mindmeister.com/app/map/3872747941?t=5vskvzVLCe ментальной карте].</div> | |||
<div style="background-color:pink">По данной теме также создан [https://t.me/SpitsynaAnnamgpu_bot?start=228919 Чат-бот].</div> | |||
---- | |||
=== Введение === | |||
* '''Объект исследования''': научные школы Государственного образовательного учреждения высшего образования г. Москвы «Московский городской педагогический университет» | |||
* '''Предмет исследования''': деятельность научных школ ГАОУ ВО МГПУ с 1995 по 2025 гг. | |||
<br> | |||
<graphviz> | |||
digraph G1 { | |||
size="10,12" ; | |||
node [shape=rectangle, fontsize=12]; | |||
rankdir = TB; | |||
N [label="Научные школы ИГН МГПУ", fontsize=18] | |||
N -> "Педагогическая" ; | |||
N -> "Историческая"; | |||
N -> "Филологическая"; | |||
} | |||
</graphviz> | |||
* '''Задачи исследования''': | |||
# Определить этапы становления и развития научных школ ГАОУ ВО МГПУ. | |||
# Дать характеристику основным направлениям научной деятельности школ ГАОУ ВО МГПУ. | |||
# Выявить вклад лидеров и учеников в становление и развитие научных школ. | |||
# Проанализировать наиболее значимые результаты и перспективы развития научных школ ГАОУ ВО МГПУ на современном этапе. | |||
---- | |||
=== '''Педагогическая научная школа''' === | |||
== Этапы становления и развития педагогической научной школы == | |||
== Роль лидеров и учеников педагогической школы == | |||
== Достижения и проблемы педагогической школы == | |||
---- | |||
=== '''Историческая научная школа''' === | |||
== Этапы становления и развития исторической научной школы == | |||
== Роль лидеров и учеников исторической школы == | |||
== Достижения и проблемы исторической школы == | |||
---- | |||
=== '''Филологическая научная школа''' === | |||
== Этапы становления и развития филологической научной школы == | |||
== Роль лидеров и учеников филологической школы == | |||
== Достижения и проблемы филологической школы == | |||
<br> | |||
---- | |||
=== Список источников === | |||
# Архив ГАОУ ВО МГПУ | |||
# Документы Управления научно-исследовательских разработок ГАОУ ВО МГПУ | |||
# Документы Управления аспирантуры ГАОУ ВО МГПУ | |||
# Ежегодные отчеты первого проректора ГАОУ ВО МГПУ о результатах научно-исследовательской деятельности | |||
# [https://vestnik-historicalsciences.mgpu.ru/releases/ Вестник МГПУ «Исторические науки»] | |||
# Подарочные и юбилейные издания ГАОУ ВО МГПУ | |||
=== [https://digitalhistory.ru/ '''Историко-ориентированные системы'''] === | |||
[https://bibliotekar.ru/index.htm Библиотекарь.Ру] | |||
---- | ---- | ||
[[Категория:Работы историков ИГН]] | [[Категория:Работы историков ИГН]] | ||
Версия от 17:12, 19 декабря 2025
Автор Спицына Анна Алексеевна

Школа – это сложный организм, основанный на научном и личностном взаимодействии между учителем и его учениками, а также различными поколениями представителей сообщества. В последнее время интерес к феномену научно-исторических школ в отечественной историографии был огромен.
Ознакомиться с презентацией по теме: "Развитие исторической научной школы МГПУ в 1995-2025гг.".
О формировании и развитии научных школ ИГН МГПУ в 1995-2025 гг. ментальной карте.
По данной теме также создан Чат-бот.
Введение
- Объект исследования: научные школы Государственного образовательного учреждения высшего образования г. Москвы «Московский городской педагогический университет»
- Предмет исследования: деятельность научных школ ГАОУ ВО МГПУ с 1995 по 2025 гг.

- Задачи исследования:
- Определить этапы становления и развития научных школ ГАОУ ВО МГПУ.
- Дать характеристику основным направлениям научной деятельности школ ГАОУ ВО МГПУ.
- Выявить вклад лидеров и учеников в становление и развитие научных школ.
- Проанализировать наиболее значимые результаты и перспективы развития научных школ ГАОУ ВО МГПУ на современном этапе.
Педагогическая научная школа
Этапы становления и развития педагогической научной школы
Роль лидеров и учеников педагогической школы
Достижения и проблемы педагогической школы
Историческая научная школа
Этапы становления и развития исторической научной школы
Роль лидеров и учеников исторической школы
Достижения и проблемы исторической школы
Филологическая научная школа
Этапы становления и развития филологической научной школы
Роль лидеров и учеников филологической школы
Достижения и проблемы филологической школы
Список источников
- Архив ГАОУ ВО МГПУ
- Документы Управления научно-исследовательских разработок ГАОУ ВО МГПУ
- Документы Управления аспирантуры ГАОУ ВО МГПУ
- Ежегодные отчеты первого проректора ГАОУ ВО МГПУ о результатах научно-исследовательской деятельности
- Вестник МГПУ «Исторические науки»
- Подарочные и юбилейные издания ГАОУ ВО МГПУ
