Психологические стратегии критического игнорирования в интернет-среде: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Patarakin (обсуждение | вклад) |
Patarakin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
== Литература == | == Литература == | ||
* см. [[Kay|Кей, Алан]] - воспитание человека, которого трудно ввести в заблуждение | |||
== Данные для анализа == | == Данные для анализа == | ||
Версия от 16:46, 17 ноября 2025
Аннотация
Большинство людей склонны доверять информации без критического анализа, даже если она потенциально может оказаться неверной или вводящей в заблуждение. Цель исследования: теоретически и практически обосновать важность применения психологических стратегий критического игнорирования в интернет-среде. Гипотеза исследования заключается в том, что применение основных психологических стратегий критического игнорирования в интернете будет способствовать созданию более безопасной и комфортной цифровой среды за счёт снижения негативных последствий воздействия информационного мусора на психологические состояние пользователей.
Ключевые слова
| Description | |
|---|---|
| Вычислительное мышление | Объединение способностей человека и возможностей вычислительной техники. Способность усиливать свою деятельность, привлекая к себе на помощь программных агентов. Производные понятия - вычислительная наука, вычислительная история. |
| Критическое мышление | Критическое мышление - это способность анализировать информацию, оценивать ее достоверность и принимать обоснованные решения.
|
Содержание
Литература
- см. Кей, Алан - воспитание человека, которого трудно ввести в заблуждение
