«Художественная речь»: различия между версиями
| Строка 28: | Строка 28: | ||
[https://docs.google.com/presentation/d/1ATgN8_PH0GBKAL_9z1Fo4mCjaogYp3MckRWxKDCNLiI/edit?usp=sharing/ Практика №1: Теория речевой организации художественного произведения] | [https://docs.google.com/presentation/d/1ATgN8_PH0GBKAL_9z1Fo4mCjaogYp3MckRWxKDCNLiI/edit?usp=sharing/ Практика №1: Теория речевой организации художественного произведения] | ||
{{#widget:Iframe | |||
| | {{#widget:Iframe | ||
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1ATgN8_PH0GBKAL_9z1Fo4mCjaogYp3MckRWxKDCNLiI/edit?usp=sharing | |||
|width=600 | |width=600 | ||
|height=400 | |height=400 | ||
Версия от 11:17, 28 октября 2025
Автор курса
Никита Телешов, бакалавр МГПУ (направление "Педагогическое образование: русский язык и литература"), корректор в Редакции Елены Шубиной.
О курсе
Данный интенсивный курс продолжительностью 11 часов предназначен для учащихся 9–11 классов, готовящихся к экзамену по литературе, и направлен на углублённое изучение художественной речи как системы. Программа курса включает три ключевых раздела: детальный анализ речевой организации произведения (лексика, синтаксис, фонетика), основы стихосложения (метрика, строфика) и итоговый контроль. Занятия будут проходить в формате онлайн-лекций, практикумов с анализом текстов, проверочных работ и разбора ошибок, что позволит сформировать необходимые для выполнения заданий ЕГЭ, в частности, для решения тестовых задач и написания развёрнутого ответа по предложенному фрагменту литературного текста.
Вводное тестирование
Структура курса
Речевая организация художественного произведения
Лекция №1: Теория речевой организации художественного произведения
Практика №1: Теория речевой организации художественного произведения
Проверочная работа
