Участник:Natalya: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Natalya (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Patarakin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
|Environment=Кумир, Python, Arduino IDE, C++, HTML | |Environment=Кумир, Python, Arduino IDE, C++, HTML | ||
}} | }} | ||
{{#ask: [[Активное эссе]] | ?Description }} | |||
---- | |||
[[Категория:UserMGPU]] | [[Категория:UserMGPU]] | ||
[[Категория:ИВО-241м]] | [[Категория:ИВО-241м]] | ||
Версия от 18:59, 12 сентября 2024
| Описание участника | Дмитриева Наталья Николаевна
Студентка 1 курса магистратуры, ИЦО, группа ИВО-241м |
|---|---|
| Область знаний | Информатика, Робототехника, Педагогика, Интернет вещей, Моделирование |
| Веб-сайт | |
| Видео запись | |
| Кто оказал влияние (учителя) из Категория:Person |
|
| Понятия, которые интересуют из Категория:Понятие |
|
| Среды и средства, которые использует из цифровых средств или игр или книг |
Кумир, Python, Arduino IDE, C++, HTML |
| Позиция (положение) | |
| Профиль подготовки | |
| Педагогическая направленность | |
| Принадлежность к организациям (сообщества) | |
| Виды спорта, которыми занимается | |
| Проекты, статьи и рецепты, над которыми работает |
| Description | |
|---|---|
| Активное эссе | Active Essays -термин Алана Кея «активное эссе», где виды изложения и аргумента, которые можно ожидать в эссе, усиливаются благодаря тому, что интерактивная программа является одним из многих типов медиа для нового типа документа. Активное эссе использует программирование для создания интерактивных документов, где текстовое описание научного концепта может быть соединено с симуляцией, позволяющей читателю экспериментально исследовать этот концепт. Активное эссе включает модифицируемые программные объекты, которые читатель может изменять для исследования представленных идей. |
