Владение простейшими способами представления и анализа статистических данных: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Patarakin (обсуждение | вклад) Новая страница: «{{Competence |Type of Literacy=Математическая, Информационная |Возрастная категория=15 |KSP=Skills |Language_Ru_Eng=Russian |launch year=2010 }} овладение простейшими способами представления и анализа статистических данных; формирование представлений о статистических закономерностях в...» |
Patarakin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
|launch year=2010 | |launch year=2010 | ||
}} | }} | ||
овладение простейшими способами представления и [[анализ]]а статистических данных; формирование представлений о статистических закономерностях в реальном мире и о различных способах их изучения, о простейших [[вероятностная модель|вероятностных моделях; развитие умений извлекать информацию, представленную в [[таблица]]х, на [[диаграмма]]х, [[график]]ах, описывать и анализировать [[массив]]ы числовых [[данные|данных]] с помощью подходящих статистических характеристик, использовать понимание вероятностных свойств | овладение простейшими способами представления и [[анализ]]а статистических данных; формирование представлений о статистических закономерностях в реальном мире и о различных способах их изучения, о простейших [[вероятностная модель|вероятностных моделях]]; развитие умений извлекать информацию, представленную в [[таблица]]х, на [[диаграмма]]х, [[график]]ах, описывать и анализировать [[массив]]ы числовых [[данные|данных]] с помощью подходящих статистических характеристик, использовать понимание вероятностных свойств/ | ||
Версия от 15:49, 17 апреля 2024
| Описание компетенции | |
|---|---|
| Type of Literacy | Математическая, Информационная |
| Возрастная категория | 15 |
| FieldActivity | |
| KSP | Skills |
| Источник | |
| Language_Ru_Eng | Russian |
| Год публикации | 2010 |
| Среды и средства для формирования |
овладение простейшими способами представления и анализа статистических данных; формирование представлений о статистических закономерностях в реальном мире и о различных способах их изучения, о простейших вероятностных моделях; развитие умений извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках, описывать и анализировать массивы числовых данных с помощью подходящих статистических характеристик, использовать понимание вероятностных свойств/
