Овладение элементарными практическими умениями использования приборов для определения характеристик компонентов географической среды: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Patarakin (обсуждение | вклад) Новая страница: «{{Competence |Type of Literacy=Географическая |Возрастная категория=14 |FieldActivity=Creative Communicator |KSP=Skills |Source=ФГОС |launch year=2010 }} овладение элементарными практическими умениями использования приборов и инструментов для определения количественных и качественных характерист...» |
Patarakin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
|KSP=Skills | |KSP=Skills | ||
|Source=ФГОС | |Source=ФГОС | ||
|Language_Ru_Eng=Russian | |||
|launch year=2010 | |launch year=2010 | ||
}} | }} | ||
овладение элементарными практическими умениями использования приборов и инструментов для определения количественных и качественных характеристик компонентов географической среды, в том числе её экологических параметров | овладение элементарными практическими умениями использования приборов и инструментов для определения количественных и качественных характеристик компонентов географической среды, в том числе её экологических параметров | ||
Версия от 10:13, 1 апреля 2024
| Описание компетенции | |
|---|---|
| Type of Literacy | Географическая |
| Возрастная категория | 14 |
| FieldActivity | Creative Communicator |
| KSP | Skills |
| Источник | ФГОС |
| Language_Ru_Eng | Russian |
| Год публикации | 2010 |
| Среды и средства для формирования |
овладение элементарными практическими умениями использования приборов и инструментов для определения количественных и качественных характеристик компонентов географической среды, в том числе её экологических параметров
