Киберфизическое пространство СамГМУ: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
Нет описания правки
Строка 7: Строка 7:


== Структура проекта ==
== Структура проекта ==
<graphviz>
digraph MO1 {
layout = "neato";


Участники  
Участники -> Внутренние
Внутренние - Преподаватели, Студенты, Управленцы
Внутренние -> Преподаватели  
Внутренние -> Студенты
Внутренние ->  Управленцы
Участники -> "Внешние стекхолдеры"
 
"Внешние стекхолдеры" -> "Система здравоохранения"
"Внешние стекхолдеры" -> "Внешние организации"
"Внешние стекхолдеры" -> "Пациентские сообщества"


Внешние стекхолдеры
Система здравоохранения
Внешние организации
Пациентские сообщества


Помещения
Помещения
Строка 20: Строка 26:
Ресурсы  
Ресурсы  


Программное обеспечение
"Программное обеспечение" -> LMS
LMS
"Программное обеспечение" -> Тандем
Тандем
"Программное обеспечение" -> Аорта
Аорта
"Программное обеспечение" -> Meddistant
Meddistant
"Программное обеспечение" -> Веб-аналитика
"Программное обеспечение" -> Предиктивная_аналитика
 
 
 
 
 
 
 
 


Веб-аналитика
}
Предиктивная_аналитика
</graphviz>


= Шаги реализации (Карта проекта) ==
= Шаги реализации (Карта проекта) ==

Версия от 12:31, 16 ноября 2022

Киберфизическое пространство СамГМУ (НИОКР)

Возможности для разных аудиторий

  1. Студенты - новые действия над цифровым контентом
  2. Преподаватели - возможности для анализа действий участники
  3. Управленцы - основанное на данных управление

Структура проекта

Diagrams error (with dot command): Error: /tmp/diagrams_inface13709771.dot: syntax error in line 23 near '-'

Шаги реализации (Карта проекта) =

Разделяемая участниками онтология медицинского знания

Вычислительная инфраструктура

Физическая инфраструктура

Результаты проекта

  • Экологическая образовательная система

Показатели успешности проекта

  1. Разнообразие действий участников (различные пространства, в которых совершаются действия)
  2. Интенсивность действий участников (количество действий, которые совершают участники)
  3. Продуктивность создания новых знаний
  4. Эффективность освоения знаний (Освоение ЗУН / Единица времени) - не менее чем на 70%