Участник:Корнева Лариса: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
Нет описания правки
Нет описания правки
 
Строка 4: Строка 4:
|Ancestors=Латышева М. А., Черный Е. С., Леонтьев Д. А., Франкл В.
|Ancestors=Латышева М. А., Черный Е. С., Леонтьев Д. А., Франкл В.
|similar_concepts=Жизнестойкость, Смысложизненные ориентации, Базисные убеждения, Эмоциональный интеллект, Эмоциональная устойчивость, Толерантность/нетолерантность к неопределенности
|similar_concepts=Жизнестойкость, Смысложизненные ориентации, Базисные убеждения, Эмоциональный интеллект, Эмоциональная устойчивость, Толерантность/нетолерантность к неопределенности
|Environment=https://cyberleninka.ru/, https://elibrary.ru/, https://urait.ru/
|Environment=Canva, Google Docs, Google Forms, Google Sheets
|Position=Магистратура
|Position=Магистратура
|Profile=Психология
|Profile=Психология

Текущая версия от 14:58, 12 октября 2026


Описание участника
Область знаний Психология, Лингвистика
Веб-сайт https://vk.ru/mmadnesm
Видео запись
Кто оказал влияние (учителя)
из Категория:Person
Латышева М. А., Черный Е. С., Леонтьев Д. А., Франкл В.
Понятия, которые интересуют
из Категория:Понятие
Жизнестойкость, Смысложизненные ориентации, Базисные убеждения, Эмоциональный интеллект, Эмоциональная устойчивость, Толерантность/нетолерантность к неопределенности
Среды и средства, которые использует
из цифровых средств или игр или книг
Canva, Google Docs, Google Forms, Google Sheets
Позиция (положение) Магистратура
Профиль подготовки Психология
Педагогическая направленность Да
Принадлежность к организациям (сообщества)
Виды спорта, которыми занимается
Проекты, статьи и рецепты, над которыми работает Динамика формирования профессионально детерменированного эмоционального интеллекта будущих учителей в письменной коммуникации.


Graphviz