Участник:ЧайкинаЮИ

Graphviz

<graphviz> digraph G { node [fontsize="14", fontname="times", nodesep=2, shape="none", style=""] ;

rankdir=LR ;

node [URL="/index.php?title=\N"] ;

Описание участника
Область знаний	Педагогика, Психология, Лингвистика, Искусственный интеллект, Управление, Литература, Философия
Веб-сайт
Видео запись
Кто оказал влияние (учителя) из Категория:Person	Кравцов (кравцов), Вилюнас, Бреслав (бреслав), Люсин, Рубинштейн, Андреева, Г (г), Клапаред, Анохин (анохин), Симонов (симонов)
Понятия, которые интересуют из Категория:Понятие	Эмоциональный интеллект (эмоциональный интеллект), Аффективные состояния (аффективные состояния), Эмоции (эмоции), Эмоция (эмоция), Аффект (аффект), Чувство (чувство), Переживание (переживание), Терапевтический дискурс (терапевтический дискурс), Терапия (терапия), Психология
Среды и средства, которые использует из цифровых средств или игр или книг
Позиция (положение)	Магистратура
Профиль подготовки
Педагогическая направленность	Нет
Принадлежность к организациям (сообщества)
Виды спорта, которыми занимается
Проекты, статьи и рецепты, над которыми работает	Взаимосвязь особенностей эмоционального интеллекта и речевых стратегий вербализации аффективных состояний клиентом в терапевтическом процессе.Свойство «Working On» типа «Страница» со значением «Взаимосвязь особенностей эмоционального интеллекта и речевых стратегий вербализации аффективных состояний клиентом в терапевтическом процессе.» содержит недопустимые символы или неполно и может привести к неожиданным результатам при семантическом аннотировании или запросе.

---