Обсуждение участника:Демина Виктория: различия между версиями
Patarakin (обсуждение | вклад) Полностью удалено содержимое страницы Метка: очистка |
→Подготовка к экзамену: новая тема |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Подготовка к экзамену == | |||
по модулю «Речевая коммуникация в цифровой среде» | |||
Гипертекстуальность, интертекстуальность, мультимедийность, интерактивность, мультимодальность: общая характеристика. | |||
Медиа как текстопорождающая система. | |||
Понятие совместной деятельности. Соотношение общения и совместной деятельности. (Совместная сетевая деятельность) | |||
Культура и коммуникация в цифровой среде. Правила коммуникации в цифровой среде как система поведенческих паттернов. (Семиосфера) | |||
Инструментарий для текстового анализа, сетевого анализа, визуальной аналитики. (VOSviewer, OpenRefine, VOYANT Tools) | |||
Веб-коммуникации в современном медиапространстве. Социальные сети, месседжеры: анализ и перспективы развития. | |||
(Социотехническая система) | |||
Language Change, Сеть | |||
Функциональные характеристики медиатекстов в цифровой среде. | |||
Типология воздействия в цифровой среде. Манипуляции в цифровой среде. | |||
Цифровой контент как объект исследований. (Цифровой объект, Цифровая дидактика) | |||
Особенности современной цифровой среды | |||
Воздействие через различные типы медиаконтента. | |||
Лингвистические и психолингвистические аспекты государственного управления общественным мнением в условиях демократии. | |||
Вовлечение членов общества в политическую деятельность и формирование гражданской позиции. | |||
Политическая агитация и пропаганда. | |||
Имплицитность и эксплицитность политического текста. | |||
Мифологическая парадигма в политическом тексте. | |||
Лингвистические и психологические подходы к анализу политического текста. | |||
Политическая реклама. | |||
Политический нарратив. | |||
Политическая метафора. | |||
Принципы реализации комплексного воздействия на аудиторию. | |||
Политический креолизованный текст. | |||
Методы сбора и анализа данных о взаимодействии студентов. Digida2026 | |||
Диаграммы в научной деятельности. Инструменты совместного построения и редактирования диаграмм. (Graphviz, PlantUML, Mermaid) | |||
Многоагентные модели для изучения лингвистических явлений (NetLogo) - Language Change, Small group discussion, Wandering Letters | |||
Токенизация текста при анализе текстовых данных. | |||
Стоп-слова и почему их удаляют при анализе текста. | |||
Метрика TF-IDF и что она помогает оценивать. | |||
Инструменты научной визуализации - VOYANT Tools, VOSviewer, Datawrapper, RAWGraphs | |||
Теория мультимодальности и дизайн образовательных видеоигр (Gee, Мультимодальность) | |||
Среды создания игр и цифровых историй - Scratch, Snap! , Alice - Категория:DEG | |||
Версия от 15:53, 22 января 2026
Подготовка к экзамену
по модулю «Речевая коммуникация в цифровой среде» Гипертекстуальность, интертекстуальность, мультимедийность, интерактивность, мультимодальность: общая характеристика. Медиа как текстопорождающая система. Понятие совместной деятельности. Соотношение общения и совместной деятельности. (Совместная сетевая деятельность) Культура и коммуникация в цифровой среде. Правила коммуникации в цифровой среде как система поведенческих паттернов. (Семиосфера) Инструментарий для текстового анализа, сетевого анализа, визуальной аналитики. (VOSviewer, OpenRefine, VOYANT Tools) Веб-коммуникации в современном медиапространстве. Социальные сети, месседжеры: анализ и перспективы развития. (Социотехническая система) Language Change, Сеть Функциональные характеристики медиатекстов в цифровой среде. Типология воздействия в цифровой среде. Манипуляции в цифровой среде. Цифровой контент как объект исследований. (Цифровой объект, Цифровая дидактика) Особенности современной цифровой среды Воздействие через различные типы медиаконтента. Лингвистические и психолингвистические аспекты государственного управления общественным мнением в условиях демократии. Вовлечение членов общества в политическую деятельность и формирование гражданской позиции. Политическая агитация и пропаганда. Имплицитность и эксплицитность политического текста. Мифологическая парадигма в политическом тексте. Лингвистические и психологические подходы к анализу политического текста. Политическая реклама. Политический нарратив. Политическая метафора. Принципы реализации комплексного воздействия на аудиторию. Политический креолизованный текст. Методы сбора и анализа данных о взаимодействии студентов. Digida2026 Диаграммы в научной деятельности. Инструменты совместного построения и редактирования диаграмм. (Graphviz, PlantUML, Mermaid) Многоагентные модели для изучения лингвистических явлений (NetLogo) - Language Change, Small group discussion, Wandering Letters Токенизация текста при анализе текстовых данных. Стоп-слова и почему их удаляют при анализе текста. Метрика TF-IDF и что она помогает оценивать. Инструменты научной визуализации - VOYANT Tools, VOSviewer, Datawrapper, RAWGraphs Теория мультимодальности и дизайн образовательных видеоигр (Gee, Мультимодальность) Среды создания игр и цифровых историй - Scratch, Snap! , Alice - Категория:DEG
