Обсуждение участника:ZhiltsovDaniil: различия между версиями
| Строка 39: | Строка 39: | ||
color="#27AE60"; | color="#27AE60"; | ||
РегМинобр1 [shape=box3d, fillcolor="#ABEBC6", label="Департамент\nобразования\ | РегМинобр1 [shape=box3d, fillcolor="#ABEBC6", label="Департамент\nобразования\nгорода"]; | ||
РегМинобр2 [shape=box3d, fillcolor="#ABEBC6", label="Министерство\nобразования\ | РегМинобр2 [shape=box3d, fillcolor="#ABEBC6", label="Министерство\nобразования\nгорода"]; | ||
} | } | ||
| Строка 59: | Строка 59: | ||
color="#E74C3C"; | color="#E74C3C"; | ||
Школа1 [shape=house, fillcolor="#FADBD8", label="СОШ №1\ | Школа1 [shape=house, fillcolor="#FADBD8", label="СОШ №1\n"]; | ||
Школа2 [shape=house, fillcolor="#FADBD8", label="Лицей №2\ | Школа2 [shape=house, fillcolor="#FADBD8", label="Лицей №2\n"]; | ||
ВУЗ [shape=invhouse, fillcolor="#FADBD8", label="МГПУ\n(педагогический)"]; | ВУЗ [shape=invhouse, fillcolor="#FADBD8", label="МГПУ\n(педагогический)"]; | ||
Колледж [shape=invtrapezium, fillcolor="#FADBD8", label="Педагогический\nколледж"]; | Колледж [shape=invtrapezium, fillcolor="#FADBD8", label="Педагогический\nколледж"]; | ||
Версия от 14:25, 19 декабря 2025
VOSviewer (запрос Education AND (Gaming OR Animation NOT Videos))
Представление модели системы образования в РФ (в Graphviz)
Датасет: https://www.kaggle.com/datasets/sergeistanislavovich/russias-education-system-full-data/data
Этот граф наглядно изображает структуру и взаимосвязи в системе образования России. Он показывает административную вертикаль управления, начиная от федерального министерства через региональные и муниципальные органы до конкретных школ и вузов. На схеме отражены ключевые участники образовательного процесса: педагоги, учащиеся, а также внешние стороны, такие как родители и потенциальные работодатели. Граф визуализирует не только прямые управленческие связи, но и обратную отчётность, горизонтальное взаимодействие между учреждениями и людьми. В целом, эта модель помогает понять, как устроены отношения и потоки информации между разными уровнями и субъектами образовательной экосистемы страны.
Mermaid
Данные схемы описывают работу в системе LMS, где взаимодействуют учащиеся и учителя
Датасет небоскрёбов
Ссылка на датасет: https://corgis-edu.github.io/corgis/csv/skyscrapers/ (сайт Corgis)
На изображениях представлены диаграммы, отображающие данные о небоскрёбах и их характеристиках по материалам строительства и состоянию зданий. На первой диаграмме показана зависимость высоты небоскрёбов от материала и города, с акцентом на материалы, такие как сталь и бетон. Это помогает увидеть, какие материалы более распространены в определенных городах и как это соотносится с высотой зданий.
Второе изображение представляет собой серию горизонтальных столбчатых диаграмм, каждая из которых отображает статистику по небоскрёбам, классифицированным по различным статусам: завершено, на стадии строительства, предложено и т. д. Столбцы показывают количество небоскрёбов для каждого материала в разных статусах. Эти диаграммы дают представление о текущем состоянии и тенденциях в строительстве небоскрёбов в Америке по различным материалам.
