Участник:Julia Kartashova: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Нет описания правки |
Нет описания правки |
||
| Строка 71: | Строка 71: | ||
|height=1000 | |height=1000 | ||
}} | }} | ||
==== Dataset lens ==== | |||
{{#widget:iframe | |||
|url=https://drive.google.com/file/d/1Q0Mn3a66511EEsYXMy075R9yCYvlLFBt/view?usp=sharing | |||
|width=1000 | |||
|height=1000 | |||
}} | |||
Версия от 17:23, 25 ноября 2025
| Описание участника | Студент ВУЗа |
|---|---|
| Область знаний | Информатика, Робототехника, Педагогика, Искусственный интеллект, Интернет вещей |
| Веб-сайт | |
| Видео запись | |
| Кто оказал влияние (учителя) из Категория:Person |
АбушкинД.Б. |
| Понятия, которые интересуют из Категория:Понятие |
Arduino, Python, Bigdata |
| Среды и средства, которые использует из цифровых средств или игр или книг |
Kompas3D, Phyton, LMS Moodle |
| Позиция (положение) | Магистратура |
| Профиль подготовки | Математика, Информатика, Робототехника, Физика |
| Педагогическая направленность | Да |
| Принадлежность к организациям (сообщества) | |
| Виды спорта, которыми занимается | |
| Проекты, статьи и рецепты, над которыми работает |
Digital twins
Данные о предметной области
Если для статей из категории понятие указана предметная область, то мы можем представить распределение всех опубликованных на экспериментальной площадке понятий по свойству "предметная область".
Умные системы в образовании key words
Dataset lens
